2011山东高考冲刺 命题点1共点力平衡.doc

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2011山东高考冲刺 命题点1共点力平衡

【真题1】(2008年广东理科基础)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是( ) A.人受到重力和支持力的作用 B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C.人受到的合外力不为零 D.人受到的合外力方向与速度方向相同 【真题2】(2008年海南卷)如图,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为( ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ 【真题3】(2008年天津卷)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中A.F1保持不变,F3缓慢增大 B.F1缓慢增大,F3保持不变 C.F2缓慢增大,F3缓慢增大 D.F2缓慢增大,F3保持不变 A.3N,4N,8N   B.3N,5N,7N  C.1N,2N,4N   D.7N,6N,13N 3.A、B、C三物体质量分别为M、m、m0,作如图所示的连接,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的摩擦均不计,若B随A一起沿水平桌面向右做匀速运动,则可以断定(  ) A.物体A与桌面之间有摩擦力,大小为m0g B.物体A与B之间有摩擦力,大小为m0g C.桌面对A,B对A,都有摩擦力,方向相同,大小均为m0g D.桌面对A,B对A,都有摩擦力,方向相反,大小均为m0g 4.如图所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面的动摩擦因数相同.分别给它们施加一个大小为F的推力,其中给第一、三两木块的推力与水平方向的夹角相同.这时三个木块都保持静止.比较它们和水平面间的弹力大小N1、N2、N3、和摩擦力大小f1、f2、f3,下列说法中正确的是 ( ) A.N1N2N3,f1f2f3 B.N1N2N3,f1=f3f2 C.N1=N2=N3,f1=f2=f3 D.N1N2N3,f1=f2=f3 5.(2009年天津调研测试)如图所示,质量为m的楔形物块,在水平推力F作用下,静止在倾角为θ的光滑固定斜面上,则楔形物块受到的斜面支持力大小为 ( ) A.Fsinθ B. C.mgcosθ D. 6.如图所示,质量为m的物体靠在粗糙的竖直墙上,物体与墙之间的动摩擦因数为μ.若要使物体沿着墙匀速运动,则与水平方向成α角的外力F的大小如何? 7.如图2-3-6所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少? 基础提升训练 8.如图2-3-20所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°.两小球的质量比为 ( ) A. B. C. D. 9.(2008年汕头二模)如图所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点OA之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则F1与F2的大小之间的关系为 A.F1 F2B.F1 = F2C.F1 F2D.无法确定 10.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ30°), 下列说法正确的是A.力F最小值为B.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角. C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角. D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可成2θ角.11.(2009年广州调研测试)如图所示,质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速上滑,此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面( ) A.无摩擦力 B.有水平向左的摩擦力大小为F·cosθ C.支持力等于(m+M)g D

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