4.4.2圆的参数方程.doc

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4.4.2圆的参数方程

备课日期 年 月 日 上课时间 年 月 日 课题 4.2.2圆的参数方程 总第 课时 教学 目标 弄清曲线参数方程的概念 本课第 课时 能选取适当的参数,求圆的参数方程 课型: 新授课 通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识 重点 掌握圆的参数方程的推导方法和结论 教具: 难点 选择适当的参数写出曲线的参数方程 教学环节与内容(预习 展示 反馈) 方法指导与拓展评价 一、复习圆的标准方程:学生回答 二、圆的参数方程的推导:(标准式和一般式叫普通方程) 1.圆心在原点的圆的参数方程 圆心在原点、半径为r的圆的参数方程为 (为参数) θ 有意义:旋转角0到2π(x轴到连心线) 2.圆心不在原点的圆的参数方程 问:怎样得到圆心在,半径为r的圆的参数方程呢? 可将圆心在原点、半径为r的圆按向量平行移动后得到,所以圆心在,半径为r的圆的参数方程为 (θ 为参数) 3.一般曲线参数方程的定义(书P23) 参数方程、参数及其意义、普通方程 参数方程化为普通方程 三、例题:书例2(参数方程的应用) 一、最值问题 1.已知P(x,y)圆C:x2+y2-6x-4y+12=0上的点。(1)求 的最小值与最大值(2)求x-y的最大值与最小值 2.圆x2+y2=1上的点到直线3x+4y-25=0的距离最小值是     ; 2/.圆(x-1)2+(y+2)2=4上的点到直线2x-y+1=0的最短距离是_______; 3. 过点(2,1)的直线中,被圆x2+y2-2x+4y=0截得的弦:  为最长的直线方程是_________;为最短的直线方程是__________; 4.若实数x,y满足x2+y2-2x+4y=0,则x-2y的最大值为       ; 二、参数法求轨迹 1)一动点在圆x2+y2=1上移动,求它与定点(3,0)连线的中点的轨迹方程 2)已知点A(2,0),P是x2+y2=1上任一点,的平分线交PA于Q点,求Q点的轨迹. C.参数法 解题思想:将要求点的坐标x,y分别用同一个参数来表示 例题:1)点P(m,n)在圆x2+y2=1上运动,求点Q(m+n,2mn)的轨迹方程 2)方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0.若该方程表示一个圆,求m的取值范围和圆心的轨迹方程。 四、练习: 已知A(―1,0)、B(1,0),P为圆上的一点,求的最大值和最小值以及对应P点的坐标. 解:☉的参数方程为(为参数), = =其中,. 当时, 有最大值100. ∵, ∴P点的坐标为(). 当,有最小值20. ∵,, ,∴P点的坐标为(). 凡是涉及圆上的点旋转和有关距离时,可考虑采用圆的参数法,最后归结到三角运算. 五.小结:圆的参数方程和普通方程互化 六、作业: 教 学 反 思

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