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不能在我生命实现人之所以为人
例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 人的价值在于创造价值 (1)人的价值:就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。这是人的真正价值所在。这包含两层含义: ?人是价值的创造者。只有人才能有目的、有计划地创造对人有价值的东西,以满足人生存、发展的需要。 ②人也是价值的享受者。人生活在社会中,总是需要依靠别人创造的财富来满足自己的各种需要。 二、价值观的导向作用 1、价值观的基本含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。 2、价值观的导向作用: (1)对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用 ① 价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动。 (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 讨论: 前面我们看到对待自然的两种不同性质的情形,为什么会产生这两种不同的情形呢? 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的作用: (1)价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。 (2)价值观影响着人们改造世界的活动 讨论:以上两种不同的人生结局说明了什么?给我们有什么启示? 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 * 不能在我生命里实现人之所以为人, 我对不起自己; 在为人的生活里不能实现我之所以 为我,我对不起生命。 这个原则我们应该时时放在心里。 ——徐志摩 人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次, 这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往 事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无 为而羞耻。在临死的时候,他能够说:“我的整个 生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业, 为人类的解放而进行的斗争。 ——《钢铁是怎样炼成的》 人为什么要活着? 人应该怎样活着? 人活着应该追求什么目标? 怎样实现这些目标? 实现人生的价值 12.1 价值与价值观 第十二课 ----房屋可以满足人们住的需要 ----粮食、水果等食物可以满足人们营养需要 ----艺术可以满足人们精神需要 ----车辆等交通工具可以满足出行的需要 生活中的各种价值 经济学上讲的“价值”是什么意思? 我们哲学中讲的“价值”又是什么意思? 价值的含义:是指一事物对主体的积极意义, 即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 价值是一种关系,即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少 的两个方面。 结论: 是不是任何事物都有价值? 哲 学 世 界 观 领 域 的 价 值 (一般) (共性) 具体表现为 概括和总结 具 体 领 域 的 价 值 (个别) (个性) 经济价值 道德价值 审美价值 艺术价值 我们这里讲的价值与具体领域的价值是什么关系? 思考:物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值呢? 物的价值 事物的属性 人的需要 满足 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足① 满足② 物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求的 人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的 创造来满足社会和他人的需要的同时,自身也有需要。 可见人的价值包括: 一是个人对社会的责任和贡献---社会价值; 二是社会对个人的尊重和满足---自我价值。而人的真正价值在于创造价值,即对社会的责任和贡献。 结论: 对人的价值的评价 思考:人可以享受价值,也可以创造价值。那评价一个人价值的大小是以什么标准呢?是更多地享受价值(索取)?还是更多地创造价值呢(贡献) ? 是你的话,你是怎样选择的呢? 一位深圳歌手与178个孩子的生死绝唱 他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。 他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。 他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元。 他后来身患晚期胃癌,却连医药费都负担不起。 这个人的名字就叫丛飞 ----“我叫丛飞,是深圳的一名普通文艺工作者,也是一名普通的深圳义工。能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”无论走到哪里,也无论站在哪个舞台上,丛飞都会使用这段同样的开场白。但如今,他不得不离开自己心爱的舞台。 颁奖词:
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