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高中化学论文 同分异构体五年高考真题归类与二轮复习思考 摘要 关键词 一、背景 有机推断是高考的题型，从近两年浙江省理综试卷来看，该题也是化学四大题中学生最有希望得高分的题型，其中同分异构体书写小题的设置能很好的考查学生的思维品质，对高校选拔人才有很强的功能性，而该小题也恰恰是大多数学生最薄弱的环节。如何在二轮复习阶段能让我们的学生能有所提高，补补“漏洞”，为此，本人对近五年全国各地高考有机同分异构写小题作了归类整理，希望能“从高考中来，到高考中去”，在最后复习阶段，让学生有所提升。二、同分异构体高考真题归类及感悟 1、考查碳链异构型 (1)无苯环碳链异构 ①07北京25（4） 写出两个与A）具有相同官能团，并带有支链的同分异构体的结构简式。 ②08海南17（4） D(CH3COOCH2CH3)的同分异构体中，与NaHCO3反应放出CO2的有 种，其结构简式： ③08天津27（5） 写出与D()具有相同官能团的D的所有同分异构体的结构简式： ④08全国（二）29（5） 与H)具有相同官能团的同分异构体结构简式： ⑤09辽宁39（3） 与E()具有相同官能团的同分异构体的结构简式： ⑥09北京25（4） C(CH3COCH2CH=CH2)含有2个—CH3的羧酸类同分异构体有 种。归类感悟： 此类同分异构体书写较为简单，主链碳数一般在5个以内，能有规律熟练书写①5个碳②主链为5个碳的C7H16的同分异构体③C5H1同分异构体④C5H1(2)含苯环的碳链异构 ①07全国（一）29 写出符合下列条件的B（）的同分异构体⑴邻二取代苯 ⑵与具有相同官能团 ⑶与FeCl3溶液不显色②09全国（一） 30（6）写出所有与G（ ）具有相同官能团的G的芳香类同分异构体结构简式。③2010江苏 19（4）H属—氨基酸与B的水解产物（B： ）互为同分异构体，H与FeCl3溶液发生显色反应，且苯环上的一氯代物只有2种。④2010全国（课程标准卷）38（5）B（ ）的同分异构体含有苯环的还有 种。归类感悟： 仔细体会，上述同分异构体书写的原形实质是C9H12含苯环的同分异构体组合各官能团而改编过来。学生应试的基本能力应是能有序的书写C9H12含苯环的同分异构体，思维过程如下： ①苯环上只有一个侧链 ：  ②苯环上有二个侧链：（邻间对三种） ③苯环上有三个侧链：  2、考查官能团位置异构 (1)侧重思维有序性同分异构考查 ①08四川29（3） 芳香烃化合物E的分子式是C8H8Cl2，E的苯环上的一溴代物只有1种，则E的所有可能的结构简式是： ②2010海南18（6） 在G（ ）的同分异构体中，苯环上一硝化产物只有1种的同分异构体共有 个。 ③2010北京28（5） 扁桃酸（ ）有多种同分异构体，属甲酸酯且含有酚羟基的共有 种。 归类感悟： 好题百考不厌，10海南18（6）和08四川29（3）几乎完全相同，当苯环上有多个取代基时，应定一移一，或定二移一，如08四川29（3）应先确定碳链结构 ，再根据对称关系，确定二个氯可能的位置。而10北京28（5）实质是在08四川29（3）上更进一步，苯环上3个基团各不相同时，定二移一，先确定两个基团可能有的位置关系 再移动—CH3确定同分异构体种类，其思维方法和08四川29（3）大同小异 (2)侧重苯环对称性的同分异构考查 ①06全国（一）29 符合下列要求的水杨酸（）的同分异构体共有 种。 ⑴含苯环 ⑵能银镜不能水解  ⑶1mol 能与2mol NaOH 反应 ⑷只能生成两种一氯代物 ②10天津8（4） 写出同时符合下列条件的E（）的同分异构体的结构简式： ⑴芳香 ⑵苯环上有两种不同环境的氢原子 ③10江苏9（D） 与 香兰素互为同分异构体；分子中有4种不同化学环境的氢，且能发生银镜反应的酚类同分异构体共有2种？ 归类感悟： 上述3题貌似不同实质相同，侧重考查苯环对称性学生容易思维定势，苯环上有两种不同环境氢原子，除了苯环上2个不同基团的对位取代外还可以有其它对称的可能，如： 3、考查类别异构 (1)醇、酚、醚互为同分异构体 ①