高中物理第八章 磁场　磁场运动电荷的作用力　课件.pptx

（第二节）磁场对运动电荷的作用———————课时跟踪训练（二十七）讲评;高考定位：;学习目标 1.知道什么是洛伦兹力.会利用左手定则判断洛伦兹力的方向. 2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算. 3.了解v和B垂直时的洛伦兹力大小及方向判断.理解洛伦兹力对电荷不做功 . 4.会找带电粒子在匀强磁场中运动过程中，圆心、半径运动时间的确定. 学习重点 1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向. 2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算. 学习难点 1.洛伦兹力对带电粒子不做功. 2.洛伦兹力方向的判断. 3.带电粒子在匀强磁场中运动时，运动时间，半径，轨迹的判断. ;一、设疑自探(55分钟） ：;3、自探要求： (1）、独立思考，纠正错题并找出原因。 （2）、对错题深入探究，明白解题方法。 （3）、???红笔标出不能解决的问题，准备小组讨论。二、解疑合探(33分钟） ： 1、小组合探(15分钟） 目标：A层完全掌握、B层解决80%、C层解决70%。  重点解决以下题目中存在的问题：题号：2、5、7、8 小组分工安排：; 要求： （1）小组长认真负责，确保人人参与。 （2）本组内若有其他个别问题，请一并解决。 （3）汇集全组智慧，得出最佳答案，做好展示评价准备。 （4）激情投入，体验合作学习的快乐。 2、展示、评价、点拨（ 18 分钟） ;3、答案对比;5、考点：带电粒子在匀强磁场中的多解问题；周期公式，半径公式。;7、考点：带电粒子在有界磁场中运动的常见情形——直线边界，进出磁场具有对称性。;考点：带电粒子在有界磁场中运动——圆形边界问题;三、质疑再探（1 分钟）;第11题规范解答;四、运用拓展（5 分钟）;五、学科班长总结（ 1分钟）。;六、作业（1）继续认真纠错，还不明白的题及时请教其他同学。（2）查找得失，写出试卷分析。