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文言文拓展训练 （一）读书百遍，其义自见 (董)遇字季直，性质讷①而好学。兴平中②，关中扰乱③，与兄季中依将军段煨④，采⑤稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。…… 遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍!”言：“读书百遍，其义自见。” 从学者云：“苦渴无日⑥。” 遇言：“当以三余’。” 或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余垫。” (选自《三国志》) 注释： ①质：质朴；讷：口齿不流利。②兴平：汉献帝刘协年号(公元194～195年)。兴平中，即兴平年间。③关中扰乱：指董卓部将李傕(jué)、郭汜(sì)、樊稠、张济等作乱。④段煨(wēi)：武威人，曾屯兵华阴，“特修农事”。⑤采：指采樵，砍柴。⑥苦渴无日：苦于没有时间。 阅读提示： 本文通过记述董遇利用“三余”时间读书的故事，告诉人们一个道理：即使天资较差，但只要勤学苦读，终会取得成功。董遇介绍的“读书百遍，其义自见”是一种很好的读书方法，你不妨一试。 1. 解释加点的词。 ①采稆负贩 ②其义自见 ③性质讷而好学 ④其兄笑之而遇不改 ⑤人有从学者 2. 翻译文中划线句子。 ①从学者云：“苦渴无日。” ②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余垫。 3 .董遇的为人怎样?你喜欢像“董遇”这样的语文老师吗? 4. 董遇的读书经验是 你认为董遇的读书经验对我们现代中学生是否适用? 5. 董遇提出利用“三余”时间读书，宋代欧阳修提出利用“三上”时间读书，朱熹提出读书时要“三到”，你知道这“三上”、“三到”的含义吗?请写在下面。 （二）孙叔敖纳言 孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父①，衣粗衣②，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人日：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢③，人尽来贺，子独后吊．岂有说乎?’’父日：“有说。身已贵而骄人者民去④也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。”孙叔敖再拜日：“敬受命，愿闻余教。”父日：“位已高而意益下⑥，官益大而心益小⑦，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!” (选自《贾谊集》) 注释： ①老父：与下文的“父”均指老人。②衣粗衣：穿着麻制的丧衣。第一个“衣”与下文的第一个“冠”字，都是名词作动词用，分别是“穿”和“戴”的意思。③受吏民之垢：谦虚的说法，意即担任楚国的宰相。④去：离开。⑤患处之：患祸隐伏在那里。⑥意益下：意思是越把自己看得低。⑦心益小：意思是处事越要小心谨慎。 阅读提示： 孙叔敖，春秋时楚人，曾三度为楚相，有贤名。令尹，楚国官名，相当于宰相。文章赞誉孙叔敖虽居高官却能严格要求自己，能正确而清醒地把握自己，时刻为百姓为国家的利益 着想。 1.解释加点的词。 ①有一老父 ②衣粗衣 ③楚王不知臣之不肖 ④岂有说乎 ⑤愿闻余数 2.翻译文中划线句。 ①身已贵而骄人者民去也 ②禄已厚而慎不敢取