用健康的情操塑造人延长.doc

“十字教育法”谱写德育教育新篇章 创意单位：延长县小学 活动范围：延长县中小学 延长县小学始建于1761年（清乾隆二十六年），距今已有248年的历史，是延长县建校时间最长的一所学校。现有36个教学班，103名教职工，2200名学生。多年来，学校始终坚持把德育教育放在一切工作的首位。在《中央中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》颁布实施以后，我们提出了用“健康的情操塑造人”、“用延安精神建校育人等”口号。德育教育活动在校园开展得如火如荼，方兴未艾，取得了可喜的成绩。我们的具体做法是： 一、多种形式、寓教于乐 传统的德育教育方法严肃有余，活泼不足，没有针对少年儿童的心理特征和年龄特点，采用他们易于接受喜闻乐见的形式开展教育活动。多年的教育实践中，我们摸索出一条“十字”教育法，寓教于乐，保证了教育效果。 1、听。定期让学生听广播，听德高望重的老同志做革命传统的报告。我们曾先后邀请过老红军孙向林，老革命郑捷、郝旭峰、霍彦才、石景廉做过报告。特别是霍彦才同志在做题为“继承和发扬延安精神，争做社会主义事业的合格建设者和接班人”的专题报告时，深刻地阐述了延安精神是以毛主席为代表的中国共产党人在长期革命斗争中形成的优良传统和革命精神，其精髓是解放思想，实事求是，其核心是全心全意为人民服务。报告还穿插朗诵了毛主席诗词，演唱了不同历史时期的革命歌曲等内容，形式新颖，通俗易懂，使师生受到了一次深刻的延安精神教育。 2、看。观看优秀的影视片其效果远远超过枯燥乏味的说教。每学期，我们都组织学生观看两次百部爱国主义优秀影片，一大批优秀影片像《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《大决战》等在学生中耳熟能详，广为传诵。老一辈无产阶级革命家对理想的执着追求，高瞻远瞩的战略眼光，对一切艰难困苦无所畏惧的大无畏革命精神，深深地震撼了师生们的心灵。学校每年组织毕业班同学赴革命圣地延安参观学习，在延安革命纪念馆、杨家岭、枣园等地参观时，面对一件件珍贵的历史文物，同学们抚今追昔，浮想连翩，久久不愿离去。 3、讲。每周星期四的少队活动时间，各班都开展一些形式新颖的活动：讲故事、诗朗诵、演小品，低年级的老师邀请一些老同志给同学们讲革命战争年代的英雄事迹，使革命传统在孩子们幼小的心灵中生根、长叶、开花、结果。市县关工委组织的“百人千场”延安精神报告会和“千人千场，万人演讲”的教育活动，更是受到师生们的热烈欢迎。多年来，学校一直坚持升降国旗制度，每周一的升旗仪式上，由学校优秀教师做未成年人思想道德教育演讲。每学期，我们都定期邀请法制副校长到学校做报告，开展帮教活动，使有劣迹的学生痛改前非，迎头赶上。 4、写。学校每搞一次活动，不只追求形式上的轰轰烈烈，热热闹闹，更注重学生内心的感悟和心灵的升华。去年和前年组织的两次赴延安参观活动中，学生共撰写作文600余篇，其中7篇分别获延安精神教育征文一等奖和二等奖。6.4班的李萌同学深情地写道：“我们怀着崇敬的心情向烈士深深地鞠躬，革命烈士啊，您是为解放中国而死，为人民而死，为革命而死，这样的死才最有价值。我又怀着好奇心参观了毛泽东、周恩来、刘少奇等老一辈无产阶级革命家的旧居，也同样简陋。他们就是在这样艰苦的条件下日夜不停为解放全中国的事业操劳着……”两年来，全校共办板报、橱窗300余块次，刷写标语十余条，增强了环境育人的效果。 5、唱。革命战争年代流传下来的一些优秀歌曲在人民群众中广为传唱，是一笔极为宝贵的文化财富。在音乐课上，我们给学生教唱不同历史时期的优秀歌曲，每年举行一次红五月歌咏比赛，两年来，评选出24个获奖班级。 6、演。一年一度的六一国际儿童节庆祝活动学校极为重视，提早一个多月便进行安排、部署、排练。两年来，演出的二十多个节目阵容大，质量高，受到群众的一致称赞。今年，少先队大队部又在全校组织了“守则、规范”诵读、演讲活动，在高年级组织了思想品德教育小品比赛，评选出了8个获奖节目。面对社会上形形色色的不良思潮，同学们自觉地用正确的人生观武装自己的头脑，坚定自己的共产主义信念。 7、祭。针对小学生年龄小、阅历浅的现状，每次组织毕业班赴延安参观学习，我们都组织一系列富有教育意义的活动。在王家坪纪念馆前，给毛主席铜像敬献花篮，朗诵了精心排练的诗《接过老前辈的火炬》；在“四.八”烈士陵园，请讲解员讲述烈士的故事，同学们怀着崇敬的心情向烈士敬献花篮，朗诵了《在烈士纪念碑前》的诗，并举行了集体宣誓仪式。同学们纷纷表示，要以革命先辈为榜样，刻苦学习，报效祖国，实现中华民族的伟大复兴。 8、学。榜样的力量是无穷的。德育教育活动中，我们除了学习老一辈无产阶级革命家之外，还向身边的模范人物学习。王思明，是扎根山区、献身教育事业的典型人物。学校组织了全体教师赴下西渠参观学习，亲耳聆听王思明介绍学校的创业史，深深地体会到自力