《长亭送别》省级公开课课件.ppt

意象的精心选用 情景的密切交融 诗词的巧妙化用 情态的传神描摹 典故的适当运用 修辞的广泛使用 言之长短声之高下等 通晓流畅和秀丽华美相统一，诗意浓郁，哀愁绵长，堪称“情景交融”的元曲绝唱： 滚绣球 1恨归去得疾 恨 2恨不倩疏林挂住斜晖 马儿忳忳的行 车儿快快的随 3此恨谁知 松了金钏 减了玉肌 * ZTT原创 板桥晓别 李商隐 回望高城落晓河 长亭窗户压微波 水仙欲上鲤鱼去 一夜芙蓉红泪多 原来戏上也有好文章。 可惜世人只知看戏， 未必能领略这其中的趣味。 如此好曲 我喜欢 我朗读 我体会 我创新 梅花三弄 高山流水 配乐朗读 妆台秋思 西厢词 秋窗风雨夕 端正好 滚绣球 朝天子 叨叨令 一煞 长亭路 怅望 一煞改写 原作 新作 意美：性情美 　　　情态美 　　　意境美 形美：整齐美 　　　错落美 　　　声韵美 神美：神韵美 曲词警人 余香满口 端正好 ﹡碧云天， ﹡黄花地， ﹡西风紧， ﹡北雁南飞。 ﹡晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。 赏析 苏幕遮 碧云天，黄叶地，秋色连波波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪 赏析 端正好 一在意象的组合，典雅华美 一在情感的抒发，委婉含蓄 一在动词的运用，恰到好处 赏析 为伊消得人憔悴 赏析 直抒胸臆把莺莺的情思表现的淋漓尽致 叨叨令 排比手法；五个叠词；排比和叠词的运用造成了音节和声韵的回环流转，产生了“一唱三叹”的艺术效果。 赏析 朝天子 用夸张、比喻、对比的手法。借眼前的杯盘酒菜来传情，用厌食酒来表现她的愁苦至极。  “蜗角虚名，蝇头微利”指功名。修辞手法：比喻、夸张、对偶。 这支曲子突出了莺莺的轻功名、重爱情的叛逆精神。 赏析  一煞 深秋郊外黄昏图，比清晨景象，氛围更萧瑟，凄冷。 莺莺怅然痴立，极目远送，离愁渐远渐无穷。 赏析 长亭路 暮秋时节的一天，碧蓝的天空飘着几朵白云，地上到处是零落的菊花，萧瑟的秋风一阵紧似一阵，避寒的大雁结阵飞向南方。百草憔悴，雾凉霜寒，枫林经霜变红，在秋风中纷纷离枝，坠落于地。 一辆油壁香车从普救寺驶出，穿过疏林，驶向十里长亭。车上坐着相府千金催莺莺和侍女红娘。傍晚清冷的阳光斜照在莺莺挂满泪痕的脸上，哀怨中透着几分娇媚。轻车左前侧，张生骑在马上，不紧不慢行着。秋风掀开车厢幕帘一角，红娘顺眼望去，恰见张生向车厢投过深情一瞥，面容凄惨，双目噙泪。 一间破败的亭子孤零零坐落在山脚路旁。车马声惊动亭上栖鸦“噗噗”飞起。莺莺被红娘搀下车来，目睹此景，倒吸一口凉气。此处就是分手之地吗？“开席吧！”老夫人冰冷的声音告诉莺莺：这是无法拒绝的现实。张生和莺莺对视一眼，纵有万语千言要讲，却又无从说起。看着南飞的大雁，莺莺在心里对张生说，托付深情的大雁，传来平安的消息吧！ 新作 新作 青山，阻断我送行的目光树林，不让我为你送行烟云雾气，淹没了道路也淹没了我的心灵夕阳西下一经秋风吹过这已无人的古道你的嘱托早已不在耳畔马儿也在为你的离去悲鸣 来时追寻着你的脚步去时慰藉自己的心灵我将在此等待你的归程！ 新作 连绵的青山啊，你为何阻挡我送行的目光。枯槁的树木啊，你为何不为我望穿的秋水打开一条通途。烟云雾气，你遮蔽了这孤单的古路，也掩埋了我苦闷的心灵。夕阳，你的到来使弥漫在这古道上的最后一句窃语也烟消云散，只让无情的秋风将这悲凉的马嘶送到我的耳畔。马车啊，来时我是那样催促你追寻他的脚步，而归去时你也只能步履为艰，因为我的心情很沉重！ 新作 讨论一： 莺莺为什么不愿意张生上京考试？ 讨论二： 莺莺为什么担心张生一去不回？ 讨论三： 怎样看待西厢记的大团圆结局？ *