民国初期常州教育.doc

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民国初期常州教育

民国初期的常州教育 民国初年,常州涌现了不少历史名人,那究竟是乱世出英雄还是另有原因? 首先,民国初期大多是指1912年1月1日建立到1927年民国时期是中国近代学校教育制度由模仿日本、移植欧美教育制度到逐渐本土化的转折阶段。在学校考试制度建设和实践上,受社会政治、教育变革和文化传统诸因素的影响,形成新的特征。总体而言,这一时期的各类学校考试,资产阶级政府培养和选拔人才服务。适应学校入学与学业考试内容、类型获得新的发展。民国后期,国民党政府曾试行中等学校毕业会考和高校统一招生考试制度。中国共产党所创办的各级学校,在招生、学业考试等方面有新的探索。这些都为中国现代学校考试的发展提供了有益借鉴。 自从清末确立新式学校的独立地位后,招生考试备受社会的广泛关注。它不仅关系到广大读书人的出路,而且与人才培养质量、社会发展需要直接相连。民国初年改革学制,大、中、小学校取消封建特权等级和繁琐的入学资格限制,扩大了招生对象。在招考形式和录取方式上,继承清末办法,由各校自主招考,教育部仅制定相关招生原则,进行协调。这种招生考试制度在一定程度上满足了各级学校培养人才的实际需要。1907年,升入常州府中学堂1905年,刘半农考取常州府中学堂。常州府中学堂民国初年改革学制,大中小学校取消封建特权等级和繁琐的入学资格限制,扩大了招生对象。这种招生考试制度在一定程度上满足了各级学校培养人才的实际需要。

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