大班健康消防员训练营.doc

活动名称：健康游戏 活动内容：《消防员训练营》 活动目标： 1、通过游戏发展幼儿的上肢及腰部力量，促进滞空能力的发展。 2、在游戏中激发幼儿对老师的信任感以及勇敢顽强的个性品质。 活动准备：垫子、板凳、呼啦圈、录音机、音乐 活动过程： 一、??? ——我问小朋友一个问题，当发生火灾的时候我们会找谁？?那今天我们就跟着音乐一起去消防员叔叔的训练场地。 ——幼儿跟随老师一起跑步，绕着器械跑。 ——刚才小朋友做的非常好，现在我们在的地方就是消防员训练营，大家看看地上都有什么？ ——通过刚才的接触你们觉得消防员训练场怎么样，好玩吗？后面还有更好玩的，请你动动小脑筋想一想还能这么玩？给你们5分钟的时间自己去探索，玩一玩。 ——幼儿探索各种不同的方法，教师巡视指导，帮助和保护。 二、基本部分 1、游戏：坚持123 ——刚才小朋友玩了××、××、×××，玩了这么多好玩的游戏，那么现在我们正式学习一下消防员叔叔的这些本领是怎么炼成的，想不想试试看看。 ——教师：小朋友现在前方的桥洞坍塌了，你们知道消防员叔叔是怎么用自己的身体撑起一个桥洞的。 ——来看老师示范：双手五指分开，支撑在板凳上，双脚分开向后伸直。你们来爬一爬，(孩子逐一从老师的身体下方爬过) ——请第一组小朋友（男）去试一试，一个人找一个凳子，你们试一试用身体撑起桥洞，注意要点。第二组小朋友（女）去爬一爬。 ——现在来交换，第二组撑，第一组爬。 ——好，我要提升难度：双手撑地，双脚支撑在后方板凳上，看谁坚持的时间长（我们一起来数十个数）。分组练习，然后交换。 ——我要再次提升难度请小朋友双手双脚同在凳子上，该怎么做请看老师。 ——教师示范动作：双手五指分开，把腿放在后面的凳子上。第一组撑，第二组去爬。 2、集体游戏：滞空穿越 ——我们成功穿过了坍塌的桥洞，你们真是太棒了。但是现在前方出现了一个断桥，让我们看看消防员叔叔会怎么通过断桥。 ——教师示范：助跑至地上横线，起身飞跃断桥至软垫上。（幼儿循环练习） ——提升难度：把箱子放在垫子前，呼啦圈置于箱子上，请幼儿穿越过圈至软垫上。 ?? ??——再次提升：大圈换小圈 ?? ??——三次提升：重叠大呼啦圈 结束部分： ——幼儿在老师的带领下，理由场上器械做放松活动 如：抖抖手、抖抖脚、划划船等 ——打苹果，请幼儿站在凳子上，前方摆放软垫，教师拿羊角球砸幼儿，幼儿需保持好不要被砸落。 ——我们来放松一下玩一个打苹果的游戏，请小朋友把凳子摆放在垫子后面并站在凳子上。