六年级下数学课件用比例解决问题1人教新课标.pptVIP

我能解决（用比例解答） 每天跳绳600下，2分钟跳了240下，照这样计算，还要跳多少分钟能完成计划？ 解:设还要跳x分钟能完成任务。 100千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖， 照这样计算, _________? 我能解决 下面题目中存在什么比例关系？补充条件，提出问题并解答。 一份耕耘 一份收获 你对自己今天的表现满意吗？ 满意 基本满意 总人数一定，满意的人数和基本满意的人数成正比例吗？ 练 习 十 一 第3题、5题、6题、8题 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 人教版 六年级下册 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 单价一定时，总价和数量成正比例。 1、购买课本的单价一定，总价和数量。 因为 所以 总价 数量 =单价（一定） 因为 所以 速度×时间=路程（一定） 2、总路程一定，速度和时间。 总路程一定时，速度和时间成反比例。 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 零件总数一定时，生产的天数和每天 生产的件数成反比例。 因为 所以 3、零件总数一定，生产的天数和每天 生产的件数。 每天生产的件数×天数=总数（一定） 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 4、每吨水的价钱一定，水费和用水量。 每吨水的价钱一定时，水费和用水量成正比例。 因为 所以 我们家上个月用了8吨水,水费是28元。 我们家用了10吨水。 张大妈 李奶奶 李奶奶家上个月的水费是多少元? （1）每吨水多少元? 28÷8=3.5(元) （2）10吨水多少元? 3.5×10=35(元) 先算出每吨水的价钱,再算出10吨水的钱。 思考： ①题目中有哪两种相关联的量？ ②这两种量成什么比例关系？为什么？ ③怎样列含有未知数的等式？ 可以用比例的方法解决。 解:设李奶奶家上个月的水费X元。 答:李奶奶家上个月的水费是35元。 我们家上个月的水费是42元。 上个月用了多少吨水? 王大爷 解:设上个月用了X吨水。 28x = 42×8 x = 12 42×8 28 x = 答:王大爷家上个月用水12吨。 用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤： 找 判 列 解 验 答 这批书如果每包20本,要捆18包。 如果每包30本,要捆多少包? 思考： ①题目中有哪两种相关联的量？ ②这两种量成什么比例关系？为什么？ ③怎样列含有未知数的等式？ 解:设要捆X包。 30X = 20×18 X = 12 20×18 30 X = 答:要捆12包。 这批书如果每包20本,要捆18包。 如果要捆15包,每包多少本? 解:设每包x本。 15x = 20×18 x= 24 20×18 15 x = 答:每包24本。 ① 一个小组3天加工零件189个，照这样计算，9天可加工零件x个。 只列式不计算： 189 3 χ ＝ 9 24χ ＝ 20×12 六年级同学们做广播操，每行站20人， 正好站12行，如果每行站24人，可以 站x行。 工程队修一条水渠。每天修30米， 4天修完。如果每天修40米，多少天 可以修完？ 40χ ＝ 30×4 40χ ＝ 120 χ ＝ 120÷40 χ ＝ 3 答：3天可以修完。 × 工作效率×时间=工作总量（一定）反比例 解：设χ天可以完成。 30X=160 X= √ 看书 运动 超市购物 我能解决（用比例解答） 这本书，每天读10页，30天可以读完。如果每天多读5页，多少天可以读完？ 解：设χ天可以读完。 χ = 答：20天可以读完。 χ = 20 （10+5）χ＝ 10×30 15 10×30 每天看的页数×天数=总页数（一定） 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU