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《数的顺序 大小比较2》课件
* 做一做 哪个班的学生多些? 38 41 38 41 试一试 在下面的圆圈里填上或。 23○32 65 ○56 比大小 十位上的数相同,就比个位上的数 总 结 在比较两个数的大小时,先看十位上的数,如果十位上的数不相同,那么谁大这个数就大。如果十位上的数相同,再看个位上的数,谁大,这个数就大。如果个位上的数也相同,这两个数就相等。 *
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