《论语》选段——贫而无谄,富而无骄.doc

阅读下列两个论语语段回答以下问题： 子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：可也。未若贫而乐，富而好礼者也。子贡曰：诗云：如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与？子曰：赐也，始可与言诗已矣，告诸往而知来者。 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 1、对上面两个语段理解不正确的一项是（ ） A孔子认为“贫而乐，富而好礼”比“贫而无谄，富而无骄”境界更高。这种思想对今天仍有一定的指导意义，社会上无论贫或富都能做到各安其位，便可以保持社会的安定了。 B在第一段对话中可以看出，孔子对子贡比较满意，子贡能不懂就问，而不是不懂装懂。孔子希望他认真学习《诗》，有问题就与老师探讨。注重《诗》的教化功能，这是孔子教育中的一个显着特点。 C孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想，有志向的君子，不会总是为的吃穿而奔波的，吃粗粮，喝白开水，弯着胳膊当枕头，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。 D孔子提出，不符合于道的富贵荣华，他是坚决不予接受的，对他来说这些东西，如天上的浮云一般，不值得重视。这种思想深深影响了古代的知识分子，也为一般老百姓所接受。 2、谈谈你对这两段所表现的孔子思想的理解 参考答案： B文段体现了孔子将礼和义视为道德的高标。 、他希望人们能达到贫而乐道，富而好礼的理想境界。 他强调，只要符合道义，那么清苦的生活也是洋溢着快乐的。 、这一思想的提出，对后世知识分子有深远的影响。  ?,孔子的“仁”（最高道德标准：仁者爱人、为政以德） “礼”（行为准则：克己复礼） “中庸”（处世原则：不偏不倚、过犹不及、执用两中） “教育”（有志于学，有教无类、学思结合、因材施教、教学相长）等思想。 ?孟子的“民本”（民为贵，社稷次之，君为轻） “王道”(以德行政者王) “仁政”(养民\教民) “性善”(人皆有恻隐、羞恶、辞让、是非之心)等思想， 体会深刻含义，学会比较，联系现实生活加以融会贯通。