新李小学2011.doc

新李小学2011年度第二学期 少先队工作总结 人活一世要活得有滋味，这滋味是把自己喜欢的东西吃到心里，融到血液中，变成一种精神力量，用这种力量去完成你喜爱的事业这是一种真正的享受，这种享受其乐无穷。少先队工作让我享受到了成功，享受到了无穷的乐趣。 本学期，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。并且突出“以人为本”，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合上学少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以爱教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。 1．切实加强少先队建设，充分发挥文明监督员在学校管理中的作用。 2．积极开展“双十条”活动，把良好行为习惯的养成落到实处。 3．积极开展争创“红旗大队”活动。 二、主要成绩 1、两位学生在少先队“快乐”主题教育系列活动中表现优秀，荣获。 2、在一年一度的，我校少先队大队少先队。 3、我校。 4、我校。 5、在“读好书、乐无穷”征文比赛中，。 6、我校一位学生获市“和泰杯”学习革命英烈征文比赛三等奖，并参加了市关工委组织的颁奖大会。 7、在8、。 9、。 主要工作 、以德育为先导，推进生命奠基工程 1、落实常规教育，促进习惯养成 学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我校继续开展夺“五星”循环竞赛，就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。 2、加强值班督查，提高管理能力 本学期，大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能，形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使学生会的工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。 3、开展主题活动，加强思想教育 本学期，大队部结合时事，利用班会、晨会、升旗仪式、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如三月的“”主题教育活动和活动，四月的清明系列活动，五月的抗震救灾活动，六月的家长会等均取得了非常好的教育效果。此外，“国旗下讲话”一改以往由学生当主角改老师当主角，每周确定一个主题，对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性，因此效果也更为显著。 、以发展为出路，全面提升学校知名度 1、通过校宣传栏、喜报、家长会、发放学校简报、向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。 2、狠抓训练，抓我校的特色，通过，向家长、社会宣传我校的成绩，创特色学校。 3、 6．安全教育常抓不懈。深入开展“珍爱生命”教育活动，加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。 本学期，我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。