统计学c第三章统计整理.ppt

练习题 1、次数密度是（ ） A平均每组组内分布的频率 B 各组单位组距内分布的次数 C 平均每组组内分布的频率 D 单位次数的组距长度 练习题 4、分配数列有两个构成要素，是（ ） A一个是单位数，另一个是指标数 B 一个是指标数，另一个是分配次数 C 一个是分组，另一个是次数 D 一个是总体总量，另一个是标志总量 练习题 统计表按分组的情况分类，可分为（ ） A 调查表 B 简单表 C 汇总表 D 分组表 E 复合表 第四节 统计表 2、分组表 分组表是指主词按照一个标志进行分组的统计表。可以按品质标志分组或按数量标志分组。 轻工业 重工业 49.3 50.7 59 009 60 684 100.0 比重% 119 693 产值 工业增加值 合计 项 目 1998年全国工业增加值（亿元） 第四节 统计表 2、复合表 复合表是指主词按两个或以上标志重叠分组形成的统计表 大 中 小 集体 大 中 小 职工人数（人） 国有 7 500 10 400 4 500 13 800 45 000 10 000 7300 5200 4400 9750 8600 4200 工业净产值（万元） 项 目 1998年某地区工业净产值和职工人数 第四节 统计表 要合理安排统计表的结构； 总标题内容应满足3W要求；(What , When. Where ) 数据计量单位相同时，可放在表的右上角标明，不同时应放在每个指标后或单列出一列标明； 通常情况下，统计表的左右两边不封口，表中的上下两条横线一般用粗线，其他线用细线； 表中的数据一般是右对齐，有小数点时应以小数点对齐，而且小数点的位数应统一，遇到相同数字应照写； 对于没有数字的表格单元，一般用“—”表示; 必要时可在表的下方加上注释。 四、统计表的设计 一、单项选择题： 2、变量数列中各组频率的总和应该（ ） A小于1 B 等于1 C 大于1 D不等于1 B B 3、对职工的生活水平状况进行分组研究，正确选择分组标志应当用 （ ） A 职工月工资总额的多少 B 职工人均月收入额的多少 C 职工家庭成员平均月收入额的多少 D职工的人均月奖金 B C C 5、某连续变量数列，其末组未500以上，又知其临组的组中值为480 ，则末组的组中值为（ ） A 520 B 510 C530 D 540 A 2统计分组的作用在于 （ ） A 反映总体的基本情况 B 说明总体单位的数量特征 C 区分事物的本质 D 反映总统内部的结构 E 研究现象之间的依存关系 二、多项选择题 B D E C D E * 经济、管理类 基础课程 统计学 第三章 统计整理 统计学 第三章 统计整理 首先回顾上次课讲的内容（第二章 统计调查） 一、统计调查的概念和作用 二、统计调查五种调查方式 三、比较重点调查和典型调查的的主要区别 四、比较普查和抽样调查的主要区别 五、统计调查方案的主要内容 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义及步骤 第二节 统计分组 第三节 分布数列 第四节 统计表 第一节 统计整理的意义及步骤 一、统计整理的意义 概念：统计整理是根据统计研究的目的，对统计调查所获得的大量原始资料进行科学的分类和汇总，使其系统化的工作过程。 资料审核 编制图表 数据汇总 科学分组 积累资料 保证 结果 关键 方案设计 二、统计整理的步骤 意义：统计整理是统计工作的中间环节，起着承上启下的作用。 第一节 统计整理的意义及步骤 三、统计资料汇总的组织形式和汇总方法 概念：统计分组就是根据统计研究的任务目的要求，将总体按照一定的标志划分为若干性质不同的组的一种统计方法。 （一）统计资料汇总的组织形式 统计汇总的形式有逐级汇总和集中汇总两种。 （二）统计资料汇总的方法 统计资料汇总的方法，又称统计资料的汇总技术，有手工汇总和计算机汇总两种。 第二节 统计分组 一、统计分组的概念 概念：统计分组就是根据统计研究的任务目的要求，将总体按照一定的标志划分为若干性质不同的组的一种统计方法。 二、统计分组的作用 1.发现特点