IV电的探究.docVIP

IV．对电的探究 【例1】如图4-1所示是四位同学分别用电流表测串并联电路中电流的情况。其中，能正确测出灯h中电流的是 ( ) 【解析】要用电流表测量电路中的电流，必须明确电流表的使用规则。本题不涉及量程的选择，只考虑电表的连接问题。选项B误将电流表与h并联了，这样不仅不能测出L1的电流，而且由于电流表直接连在电源的两极上造成了电源短路，还会烧坏电源和电流表。选项c将电流表的“+”、“一”接线柱接反了，会使电流表指针向左侧偏转而损坏电流表。选项D将电流表接在了干路上，测的是干路上的总电流。能正确测出L1中电流的是A图。故正确答案是A。 【注意】电流表和电压表的使用是学习电学时应掌握的基本技能。在对电路进行测量时．一定要先把握电表的量程选择、连接方式等，只有这样才能正确测出相关的物理量。 【例2】当如图4—2所示的电路接通后，小明同学发现电流表A1的读数比电流表A2读数要大一些。于是他猜想：当电流通过灯泡(用电器)时，能使灯泡工作，因灯泡要消耗电能，故电流在流动过程中将逐渐 【注意】由于本题根据题目要求提出的猜想就是我们要设计的实验探究方案的实验目的，因此，我们设计的实验方案都必须是为寻找探究问题的结论或验证所提出猜想的正确性服务的。另外，在设计实验方案时，还要注意所选择器材是否容易找到、实验过程的可操作性、实验步骤没计的逻辑性、实验过程中可能引起实验误差的变小。于是电流表A1的读数比电流表A2的读数要大一些。 (1)小明同学的猜想是 。(填“正确的”或“错误的”) (2)你认为造成这个现象的原因可能是(要求写出2种不同的原因)： ① ； ② 。 【解析】串联电路中各处电流相等，这是我们都清楚的，显然小明同学的猜想是错误的。而题中出现的现象却与上述规律相矛盾，原因何在呢? 结合平时实验过程中出现的现象，仔细分析便可知有以下可能原因： ①可能是两电流表都不准确；②可能是两电流表所用的量程不同；③可能是在电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻度线处。 【倒3】为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：满足要求的电源、两个规格相同的小灯泡、一只电流表、一个 开关、导线若干。他的实验设想是： 首先将实验器材连成图4—3所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据．就得出干路与支路的电流的关系。 请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些不足，并提出相应的改进意见。 【解析】对于有关测量的实验的设计，除了要考虑实验数据的偶然性外，还必须要尽量减小实验中的误差。分析小明同学的实验方案，不难发现存在两处不足： (1)只选择了一组规格相同的灯泡。 (2)只根据一次测量数据得出结论不恰当。 改进措施：(1)应选用两组或两组以上不同的灯泡做实验。(2)应分析多次测量的实验数据得出结论。 【注意】并联电路中各支路上的电流并没有确定的关系。上述实验设计中，由于只取了两个规格相同的小灯泡，实验时可测得通过A、B两点的电流相等，这样很容易形成“并联电路各支路中电流相等”的错误结论。 【例4】小宇在一次电学实验中，当把开关闭合后，发现用电器不工作。在一旁的刘老师告诉他可能是干电池报废了，可分别取一节干电池用电压表来测量它的电压。下面是小宇同学在演草纸上记录的操作步骤，其中正确的步骤和顺序是 ( ) (1)把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触。 。 (2)在刻度盘上读出电压值。 (3)选择电压表的量程为3V。 (4)把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触。 A．(3)(2)(1) B．(1)(3)(2) C．(3)(4)(2) D．(4)(3)(2) 【解析】要正确解答本题，必须考虑到两个问题：一是电压表的量程选择，二是电压表的正确使用。首先，应根据被测电压值(一节干电池的电压为1.5v)和电压 表指针偏转角度尽可能大些(便于读数)的原则，确定选择电压表的量程为0～3v；然后根据电压表的使用规则，将电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触，并在刻度盘上读出电压值。故本题的正确步骤和顺序应该是(3)(4)(2)，答案C正确。 【例5】图4-4是滑动变阻器的结构示意图，图4-5是“用滑动变阻器改变灯