第四章第一节尿的形成 导学案 第一课时.doc

第四章第一节尿的形成与排出(第一课时) 一、教材分析：人体代谢废物的排出主要有三条途径，通过呼吸排出二氧化碳和少量的水，通过汗液排出部分水、无机盐和少量的尿素，通过尿液排出绝大部分代谢废物。 二、学习目标： 1、描述人体泌尿系统的组成； 2、概述解尿液形成的大致过程。 重点是肾脏的结构和尿液的形成过程。 难点是肾小球的滤过作用。 三、自主学案： （一）、自主预习 自主探究： 1、请同学们围绕学习目标，自学课本P66---68个知识点，自主完成导学问题，并在课本上勾画重点，自己解决不了的疑问，用红笔标注。 2、自学结束，组长带领组员讨论导学问题，发挥合作精神，统一导学问题的答案，疑难问题，组长用红笔标注，以备展示。 3、期间巩固记忆基础知识。（A层同学全面理解掌握并提出有价值的问题，B层同学全面理解掌握；C层同学明确答案并初步理解。） 导学问题： 一、排泄:人体将 排出体外的过程。 二、肾（/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1332116197330_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%C9%F6%D4%E0s=0） 1、位置：腹腔背面 脊柱的 ，左右各一。 2、结构：包括 、 和 组成。 3、肾单位： （1）概念：肾的 和 的基本单位。 （2结构：由 和 组成，肾小体又由 和 组成。它分布在 。 （3）对照课本67画出肾小体模式图，注明各部分名称。（/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C9%F6%D0%A1%CC%E5%C4%A3%CA%BD%CD%BCin=9499cl=lm=-1st=pn=0rn=1di=2108290530ln=1535fr=fm=fmq=1332115605319_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn0-1di2108290530objURLhttp%3A%2F%2F%2Fsctx008xt%2F36921_61493275080.giffromURLhttp%3A%2F%2F%2Fks_sc_sw_20_72.htmW376H303T8641S12TPgif） 三、尿液的形成 1、滤过作用： （1）具有滤过作用的结构： 和 内壁； （2）被滤过的物质：血浆中的一部分 、 、 和 等； （3）结果：在肾小囊腔形成 。 2、重吸收作用： （1）具有重吸收作用的结构： 。 （2）被重吸收的物质：全部的 、 大部分 、 和 等； （3）结果形成 由 流出。（/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2fm=detaillm=-1st=-1sf=2fmq=1332115868197_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%C4%F2%D2%BA%B5%C4%D0%CE%B3%C9） 四、尿液的排出 1、泌尿系统： （1）组成为 、 、 和尿道。 （2）肾的功能为 ； （3）膀胱的功能为暂时 。 2、尿液的排出：肾→ → → →体外。 3、排尿的意义：排出体内的 ；调节体内 的平衡；维持 正常的 。 （/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1332115986687_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%C4%F2%D2%BA%B5%C4%C5%C5%B3%F6s=0） （二）、小组合作 探究解惑：（10分钟） 学法指导：1、独立思考，认真组织答案。 2、先同桌讨论，解决不了的问题组内讨论解决，仍然存在疑问的问题，组长展示到黑板上，由全体师生解决。 3