初二历史微课教学设计.doc

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2018-07-04 发布于河南
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初二历史微课教学设计

初二历史微课教学设计第11课民族团结花城中学王影韫一、教材分析１、本节课的地位本节课是八年级历史下册第四单元第十一课内容。学习本节内容使学生认识到我国是一个多民族的国家，初步确立正确的民族意识，将来自觉维护民族团结和祖国统一。２、教学目标知识与能（1）通过本课的学习，使学生了解和掌握：民族团结；我国的民族区域自治制度；各民族共同发展的政策；（2）培养学生读图能力，对比分析的能力,历史想象力和知识迁移的能力。过程与方法情感态度与价值观重点和难点二、三、 1