幼儿园中班社会教案《学会分享快乐多》(优质).docx

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幼儿园中班社会教案《学会分享快乐多》(优质)

中班社会《学会分享快乐多》(优质) 中(二)班教师黄萍活动目标:  1、知道分享能交到更多的朋友。2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。3、能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动准备:PPT视频、好习惯宝宝贴画。活动重难点:重点:理解朋友之间好东西要分享的道理;难点:能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动过程:一、活动导入  1、“听”故事提问导入:小猴子过生日发生了什么事情?请听故事《小猴子的生日晚会》二、基本部分  1、安静听故事,情境导入。  教师提问:小动物们为什么都走了?  教师总结:小猴生日,小动物都来为小猴庆祝生日,可是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的,他才不愿意和大家一起吃,大家都失望的回家了。  2、“看”动画提问导入:小朋友,你们愿意把自己的东西给别人吃吗?  3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题:  (1)故事告诉我们什么是分享?  (2)宝宝学会分享了吗?  (3)小朋友,我们以后应该怎样与好朋友一起分享?  4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。  教师总结:故事告诉我们:分享就是将好吃的跟大家一起吃,好玩的玩具跟大家一起玩,同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享,这样你会得到更多的玩具,也会有更多的小朋友和你做好朋友。  5、图谱演示  教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明原因。  教师看图总结:小朋友分享是件快乐的事,我们除了要跟好朋友之间分享玩具外,还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐!三、结束部分、游戏互动。  游戏名称:《我会分享》  游戏准备:图书、零食、玩具若干  游戏玩法:分组游戏,教师每组发一件物品,鼓励幼儿学会分享。四、活动延伸  (1)带领幼儿唱读《弟子规》经典:  “己有能勿自私人所能勿轻訾”  (2)日常生活中鼓励幼儿多与同伴分享自己的东西;  (3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

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