2018年山西中等职业学校对口升学种植园艺类专业考试大纲根据我.DOC

2018年山西省中等职业学校对口升学 种植园艺类专业考试大纲 根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的种植园艺类专业教学指导方案，参考种植园艺类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学种植园艺类专业考试大纲。 一、考核目标与要求 （一）知识要求 1.掌握化学基础知识，特别是基本概念、基本理论和基础物质的基本性质及相关知识在农业生产中的运用。 2. 熟悉常见农业昆虫生长规律和常见植物病害的防治技术，掌握果树、蔬菜及杂粮主要病虫害发生规律及防治方法。 3. 熟悉植物生产与环境的关系，并掌握常见植物的培养和生产规律。 （二）能力要求 1. 有基本的化学实验操作能力，有运用化学和常见植物基本知识在实际生活中解决问题的能力。 2. 有一定的植物病害现象防治技术能力、植物生长与环境关系的判断能力和分析问题的能力。 二、考试范围 第一部分 化学 一、基础模块 （一）元素及其化合物 掌握常见金属（钠、铝、铁）及其化合物的重要性质；掌握氯气、硫、氮气及其化合物的重要性质；掌握氯化氢、氨气的实验室制法；掌握常见阳离子（Na+、K+、、NH4+、Fe2+、Fe3+）、常见阴离子（Cl-、SO42-、CO32-）的检验方法；掌握简单未知物鉴别的一般思路及方法；掌握常用仪器、药品的规范、安全使用等化学实验基本操作方法。 （二）基本概念及理论 了解原子的组成、了解同位素及其应用，掌握构成原子的微粒间的关系，初步掌握核外电子排布规律；掌握元素周期表的结构和元素周期律及其应用；了解化学键、离子键和共价键；掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及其相关计算，会配制一定物质的量浓度的溶液；理解氧化还原反应的有关概念，学会用“双线桥”分析氧化还原反应；了解化学反应速率及影响化学反应速率的因素；了解化学反应中能量变化；了解化学平衡及化学平衡的移动；掌握离子反应和离子反应方程式的书写；了解弱电解质及水的解离平衡，掌握溶液的酸碱性和pH关系；了解盐类水解的本质及盐类水解程度的影响因素。 （三）有机化合物 了解有机化合物概念及特点；理解结构式、结构简式、同系物、同分异构体；掌握简单烷烃的命名；掌握甲烷、乙烯、乙炔和苯的结构特点和主要化学性质；掌握乙醇、苯酚、乙醛、乙酸的结构特点和主要化学性质；掌握葡萄糖的结构特点和还原性，了解蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素的组成和性质；掌握氨基酸的分子结构特点，了解氨基酸的分类、命名及两性；了解蛋白质的组成、结构，掌握蛋白质的主要性质；了解高分子化合物。 二、职业模块 了解分散系与胶体，理解胶体的稳定性和聚沉；理解缓冲溶液和渗透压，了解缓冲溶液和渗透压在农业生产中的应用；了解脂类、杂环化合物和生物碱。 第二部分 植物保护技术 《植物保护技术》是种植园艺类专业的核心专业课程之一,总论部分要求掌握农业昆虫的基本知识、植物病害的基本知识及综合防治技术, 了解农药的基本知识，掌握农药的施用方法和稀释计算方法。各论部分要求掌握果树、蔬菜及杂粮主要病虫害发生规律及防治方法。 第三部分 植物生产与环境 《植物生产与环境》是种植园艺类专业的核心课程之一,要求了解植物生产的自然要素、农业生产要素，理解植物生长发育的基本规律；熟悉植物细胞、组织的结构，掌握植物营养器官、生殖器官的形态、结构及营养器官的变态；掌握植物生产所需的水分、土壤、光照、温度及气象条件的有关概念、规律及对植物生产的影响。 三、考试要点 第一部分 化学 一、基础模块 （一）元素及其化合物 1.常见金属元素及其化合物 2.常见非金属元素及其化合物 3.常见物质的检验与鉴别 （二）基本概念及理论 1.物质结构 元素周期律 2.物质的量 3.化学反应与能量 4.化学平衡与电解质溶液 （三）有机化合物 1.有机化合物概念 2.烃 3.烃的衍生物 4.糖类、蛋白质、高分子化合物 二、职业模块 1.了解分散系的概念、分类，初步掌握胶体的性质。 2.理解缓冲溶液的概念、组成及作用原理，了解缓冲溶液在农业生产中的应用。 3.学会缓冲溶液的配制方法和使胶体聚沉的方法。 4.理解渗透现象和渗透压，了解渗透压在农业生产中的应用。 5.了解脂类、杂环化合物和生物碱。 第二部分 植物保护技术 1.农业昆虫的基本知识 2.植物病害的基本知识 3.植物病虫害调查统计及综合防治技术 4.农药应用技术 5.杂粮主要病虫害防治技术 6.果树主要病虫害防治技术 7.蔬菜主要病虫害防治技术 8.农田杂草的防除技术 第三部分 植物生产与环境 一、植物生产与环境概述 1.植物生长与发育 2.植物生产的两大要素 二、植物的生长发育 1植物的细胞 2.植物的组织 3.植物的营养器官 4.植物的生殖器官