七年级英语下册 Unit 导学案 人教新目标版.doc

Unit 5 I’m watching TV.（The First Period)P25 [学习目标] 1、学会谈论人们正在做什么。 2、通过描述日常生活中人们正在做的事，培养学生能就发生的事情做现场报道。 [学习过程] 一、课前准备： 在课文中划出下列新词汇：clean , read, on , apartment, TV show, 根据音标读一读，不会读的请记录：_______________________________________ 二、课堂活动： 1、预习情况检查：交流预习中遇到的困难或存在的问题。 2、完成P25的1a，不懂的请做标记。 3、学习策略培养： a. 听力：听下面的对话，完成句子。 Bob: Hello, Jenny ! Jenny: Hi, Bob. Bob: Jenny, what are you __________ ? Jenny: I’m ______________. Bob: Do you want to play tennis ? Jenny: No, this TV show is interesting. What抯 John doing? Bob: He抯 _________________________. Jenny: Well, what抮e Dave and Mary doing? Bob: They抮e ______________________. b. 自由读上面的对话，把不懂的做上记号。 c. 小组讨论，逻辑归纳。 现在进行时： 1）定义：表示______________的动作。 2）构成：_____________________________________ 。 4、当堂反馈练习： 汉译英 1）你正在干什么？我正在看电视。→ 2）你弟弟正在干什么？他正在做作业。→ 3）汤姆的妈妈正在搞卫生。→ 4）凯特和她的弟弟正在吃饭。→ 5、成果展示： Pair work：（结对练习） Practice the conversation. Then ask and answer questions about the pictures. A: What’s he/she doing? B: He’s/She’s eating dinner. 1.______________________ 3. ___________________________ ______________________ ___________________________ 2.______________________ 4.____________________________ _______________________ ____________________________ 6、当堂反馈小结： 回想本节课所学内容，你学到了哪些？你还有什么疑问？ Unit 5 I’m watching TV. (The Second Period) P26 [学习目标] 讨论学习描述自己及他人正在做的事如何用英语表达，为下面的环节做好语言上的铺垫。 [学习过程] 一、 课前准备： 1、归纳：动词的现在分词的构成 a.一般动词后_____________________________________________________________ b.以不发音e结尾的词______________________________________________________ c.以重读、闭音节单辅音字母结尾的词_________