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七年级历史下册 第单元 第课 中外的交往与冲突课件 新人教版
戚继光抗倭 侵略者 侵略行径 侵略地区 重大事件 烧杀掳掠 危害严重 东南沿海 擅自贸易 建屋居住 探究五:你能完成这份“明朝中期的海防报告书”并简要介绍一下戚继光抗倭的过程吗? 探究六:戚继光抗倭为什么能够成功呢?他有哪些高尚的品质值得我们学习? * 这两位历史人物的哪些精神值得我们学习? 郑和 封侯非我意,但愿海波平 遥知夷岛浮天际, 未敢忘危负年华。 惊涛历险扬国势, 碧浪轻风睦远邦。 * 上述材料说明航海成功的因素有哪些? 材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。 材料二:明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。 材料三:宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如罗盘针的发明,气象测量的进步,航海的勘探等,海外地理知识也日见丰富。 * 什么是民族英雄? * 通过本本课学习你了解了明朝对外关系中的哪几件大事? 想一想明朝对外关系发生了什么变化?并分析发生这种变化的原因。 * 郑和最大的宝船约150×60米 大于一个标准足球场 哥伦布最大的旗舰约 25×6米 小于半个篮球场 比一比 * 元代铜火铳 材料一:《明史·兵志》又记:“宝船 高大如楼,底尖上阔,可容千人”。 材料二:而永乐(朱棣)年间政局稳定、 国力强大,成为中国历史又一鼎盛皇朝。 1、造船、航海技术、安全保障的进步 2、明朝初期国力强盛,经济繁荣 3、朱棣大力支持 根本原因 4、郑和自身条件 * 三宝庙(泰国) 三宝庙(印尼爪哇岛) 三宝庙(马来西亚) * 素材库 纪念邮票 路线图 戚继光简介 抗倭故事 戚继光像 下西洋视频 郑和简介 郑和宝船 葡萄牙简介 澳门图 郑和像 * 明朝的对外关系 交往厅 冲突厅 * 展示要求 1、每人展示一点即可,组长注意分工,尽量不要重复; 2、每人展示时间不超过一分钟; 3、语言简练流畅; 4、展示期间,保持安静,细心聆听。 * 谢谢观赏 * 一、下西洋使中国“知异域之事,普天下何若不同”,也让“远夷知尊中国 ,西方万国,奔走臣服,充凑于廷”。 二、“三保下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,厚远薄来、开支浩繁、库藏为虚”。 从上述材料中,你能看出郑和下西洋分别带来什么影响吗? * 戚继光:明代杰出的军事家,抗倭的民族英雄,字元敬,登州(今山东蓬莱)人。出身将门,17岁承袭父职任登州卫指挥佥事,担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭,并取得了决定性的胜利,率领的军队被称为“戚家军”,他本人也与俞大猷等同为抗倭名将,声名远扬。 戚继光 (1528—1588) 戚 继 光 抗 倭 * 郑和:云南昆阳(今晋宁)人,回族,出身于世代穆斯林家庭。他从小听说了许多海外的情况,学到了很多航海知识。1405年明成祖朱棣便命他率领船队出使西洋,总计28年间七次下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸。最后一次航行时,年已六旬,回国不久病逝。 郑和(1371—1435) 明代杰出的航海家。 郑 和 下 西 洋 * 澳门包括澳门半岛、氹仔岛、路环岛三部分。1553年,葡萄牙人以贿赂方式攫取澳门居住权; 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 * 阅读教材和下面材料,思考:郑和为何要下西洋? 成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。 ——《明史·郑和传》 1、加强和海外各国的联系; 2、寻找建文帝; 3、显示国家富强 * 材料一:郑和下西洋后,浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国,归国途中病逝中国,即在中国安葬。 根据材料分析郑和下西洋的意义: 郑和远航促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。 1998年美国地理杂志评选的1000年来全球贡献最大的100位人物中,中国有6人入选,郑和名列6人之首。 材料二:(爪哇)国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。国王常差头目以船只装载方物进贡中国。 ……(我们)买到各色奇货异宝,麒麟、狮子、驼鸡等物……回京。――马欢《瀛涯胜览》 * 郑和下西洋期间,将中国的七大类22种产品输入亚非各国,换回各国的货物11大类191种,无怪乎史书形容郑和船队所载货物“堆积如山”。 * 郑和与西方航海家比较 航海家 时间 次数 首航人数 到达范围 郑和 1405-1433 7 27000 亚非30多个国家和地区 哥伦布 1492 4 90 美洲大陆 达伽马 1497 3 160 绕过非洲好望角到达印度 根据材料归纳郑和下西洋的意义 材料一 材料二
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