机汽学院学风建设工作思路和做法.doc

机汽学院学生学风建设工作思路和做法 一、宣传发动 引导学风 1、广泛开好四个宣传动员会。分别召开教职工大会、班主任会议、学生干部会议和各班学风建设主题班会，广泛进行学风建设宣传动员。（11月3日下午召开全院教师大会、全体班主任会议，11月4日召开全院学生骨干动员会，11月3日—11月10日各班召开主题班会） 2、重点开好班级“班风、学风建设”主题班会。院领导、辅导员和班主任参加班级的主题班会，结合班级实际宣传发动，切实将学风建设深入每个学生的心中，并制定班级和个人学风建设的规划。（目前各班主题班会已全部召开，达到预期的效果） 3、11月10日晚18：30召开学生党员和入党积极分子会议，宣传发动广大党员和积极分子在学风建设中做好表率作用。 4、院团委.学生会在全院学生中开展“学风建设，从我做起；建好学风，人人受益”主题教育和宣传发动工作。 二、严抓管理 保障学风 1、抓班级工作班主任负责制的落实情况，实施辅导员、班主任和任课教师联动机制，确保课堂出勤率和课堂纪律，每周将课堂教学情况按班级予以公布，班级状况与辅导员、班主任、任课教师的考核挂钩。 2、制定《机汽学院班级学生量化考核细则》，全面推行班级工作和学生个人的量化管理，严抓学生习惯养成和“一日生活规范”。 3、围绕“静、净、敬、竞”开展寝室文化和学风建设，加强寝室管理和寝室文化建设，以良好的寝室文化渲染学风。 4、加强考风考纪宣传教育，加大监考力度，加大违纪现象的惩处力度，用优良的考风保证考试的公平、公正，保障学风建设的成果。 三、师德师风 带动学风 1、采取学生评教、教师评学等形式，开展教与学的对话，找准教与学存在的问题，做到师生互动、师生共融。 2、开展了教学观摩月活动（正在开展），提升青年教师和初上岗教师的教学水平。 3、加强教研室建设，认真开好每周一次的教研活动，将学生学风建设纳入教研活动的主要内容。 4、加强教学督导力度，确保教学纪律，建立教学信息员和教学评价制度。 四、专业竞赛 拓展学风 1、抓好工程图学、机械创新协会、汽车爱好者协会等三个专业社团的指导和引领，充分发挥专业社团活动的平台，带动学风的延伸。 2、组织好车工大赛、机械创新大赛、发动机拆装大赛等专业竞赛，组建团队，凝练主题，参加全省、全国竞赛，提升学生的专业技能和创新能力。车工大赛开幕式已于11月9日下午四点进行，参与竞赛的学生达300多人；本学期组建的五个组别的机械创新团队经过多次培训已于11月11日启程，代表学校前往桂林参加全国机械创新大赛。 3、开放实验室和实训中心，安排指导老师指导学生的第二课堂活动，形成机汽学院浓厚的第二课堂学习、实践的氛围。 4、抓好学生考研、修读双学位、考级考证和就业指导等工作。 五、整体联动 培育学风 1、狠抓师德师风和管理干部能力作风建设，以师德师风、干部能力作风建设为两翼，带动学风建设，培育严谨务实、潜心学问的学生学风氛围。 2、组建班级学习团队、考研团队、创新团队、实践团队，用良好的团队精神感染学风建设。 3、建立院领导、任课老师、学生骨干“联系帮扶”制度，重点关注“三困”学生，开展“学风结对子”活动。 4、每学年组织开展“学风十佳”、“考研之星”、“创新之星”、“创业之星”等评选活动，举办先进事迹报告会，通过学生身边的学风先进事迹感化学风，大力宣传学风典型，弘扬学风建设的主旋律。