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六年级下美术教案《迁想妙得》教案苏少版
《迁想妙得》教案
一、教学目标1、学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料出一幅有趣的画。
2、通过思考、比较、想象与讨论,使学生感知绘画与贴画的画面效果的不同。在设计中发展学生的创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,培养学生的造型能力,在合作中感受创造活动的乐趣。
3、通过与同学合作一起收集废旧,增进合作意识、集体意识,体验成功感。并且在作业过程中养成专心、细致和耐心的作风。
二、教学重点、难点重点:
难点:
三、课前准备(学生) 收集废旧胶水(固体胶)、废旧
(教师)课件、范作、
四、教学过程1、
在拼贴作品时,首先要考虑造型,其次。在底稿上画出你要表现的内容的基本轮廓
注意:不能将胶水一次性涂在底稿上,然后撒上彩纸。
2、构思主题,创作表现。
(1)提供表现主题,也可以随意创作表现。
(2)小组合作或个人独立完成。
(3)巡视时及时鼓励能灵活利用纸的花纹和颜色的作品,并向学生展示。
(4)整体完善:还有什么地方需要调整美化?
3、讲述作品,集体评价。
(1)学生互评作业,教师对有趣味、有独创性的作业予以表扬与肯定。
(2)启发评价方法:可从形式上、内容上、色彩上、整体效果等方面进行评价。
(3)活动过程:①讲述自己的作品;②四人小组讨论;③班级交流。
4、联系生活,欣赏拓展。
(1)总结本课内容。
生活中,我们每天都在处理着没完没了的“废物”,这其中就包括许多的废纸,如果我们能很好地利用这些废纸,创作出一件件艺术品来,这样做,既可以保护我们的生活的环境,又可以体验到一种乐趣无穷的创造过程。愿同学多利用废物来打扮我们的生活!
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