平安创建规划.doc

平安校园的规划 一、指导思想 以十七届四中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照 “三转变、三结合、三为主”的总体思路，即：工作重心由被动办案向主动防范转变，工作主体由班级依靠学校向全体学生齐抓共管转变，工作格局由条块结合、各自为阵向上下结合、整体联动转变；打防结合，以预防为主；团班结合，以团委为主；上下结合，以班级为主。在全校构建起网络健全、反应迅速、打击有力、防范严密、控制有效的治安防控体系，全面提高我校治安防控能力，有效预防和减少事故的发生，维护学校治安秩序的持续稳定，保障广学生生命财产安全，努力营造团结和谐的政治环境、安全稳定的治安环境、公平竞争的学习环境、规范有序的法治环境和安居乐业的生活环境。 二、工作目标 在过去五年的工作基础上，从2009年8月份开始，到2013年底，经过四年的强势推进。使基层基础工作全面加强，学校治安防控体系建立完善，技防水平明显提高，矛盾纠纷“三调联动机制”有效运行，重大矛盾纠纷和信访事项及时有效办理，突出治安问题能够及时有效整治。平安创建覆盖面达到100%，学生对平安建设的知晓率达到90%以上，对学校治安的满意率达到98%年。学生对社会治安满意率不断提高，安全感明显增强，全校社会和谐稳定。 三、工作步骤 第二轮平安沙沟中学创建工作要按照“统一规划，分步实施，典型示范，分步达标，整体推进”的工作思路和要求，根据我校实际的不同特点，高标准，严要求，分类排队，分步实施。我校第二轮平安校园创建工作整体分三步进行。 1、2010年为摸底排查，制定规划阶段。各班要对第一轮平安创建校园工作进行一次全面的摸排，详细掌握本本班情况，按照上台阶、上水平的要求，根据各自实际，制定具体方案，进一步细化分解目标任务,落实责任分工，作好宣传发动工作。 2、2010年至2012年为强势推进阶段。各班要采取有效措施，落实具体的工作任务，要注意总结第一轮平安建设中好的经验和作法，第二轮平安沙沟中学建设标准要高，措施要硬。要注意抓好试点示范，以点带面，全面推进，力争实现第二轮平安建设的目标要求。 3、2013年为巩固提升阶段：进一步规范工作，巩固和发展创建成果，建立健全长效工作机制。开展“回头看”活动，查漏补缺，消除“死面”、“死角”。全面实现创建“平安沙沟中学”的目标。 四、工作措施 团队要按照“重心下移，夯实基础，落实责任”的要求，将工作任务层层分解，落实到班主任，因材施教，突出重点，强化措施，确保平安创建工作深入开展并取得实效。 （一）进一步落实“打防结合，预防为主”的方针，将工作重心向防范转移。通过抓基层、打基础，充分发挥基层组织、班干部组织的作用，调动广大学生积极参与社会治安防范和维护稳定的积极性，构筑严密高效的治安防控网络。 1、进一步推进班级管理建设。要进一步加强班级的规范化建设,切实做到有领导抓班主任，班主任抓班级管理。各班建设立治安小组，充分发挥治保小组、调委会和团队的作用，组织各种群防群治组织，开展联防互保，维护学校治安稳定。 2、进一步推进班级网络建设。按照“班级管理”和“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的原则。 3、进一步推进治安防范网络建设。进一步加强不良行为学生帮教工作，团队、学生会要认真落实安置帮教措施，切实做到不漏管、不失控，切实做好预防青少年违法犯罪工作，大力加强青少年思想道德教育和法制教育。适时请法制副校长到校园周边治安环境，创造有利于青少年身心健康的法制讲座。 （二）进一步开展矛盾纠纷排查调处工作，依法妥善处置各类社会矛盾。 1、健全完善矛盾纠纷排查调处组织网络。矛盾纠纷排查调处是平安校园创建工作的“第一道防线”，必须充分发挥好团队、政教、班级基层组织排查矛盾纠纷、指导基层调解工作的作用。充分发挥派出所临近的特殊优势。把工作抓实、抓细、抓出成效，深入开展“排查防激化，调解创四无”活动，即无自杀事件、无刑事案件、无群体性学生大架斗殴事情的发生。 2、健全完善矛盾纠纷排查调处工作机制。按照“分级负责，归口办理”的原则，层层建立学校总责，团委牵头，落实班级各负其责的矛盾纠纷排查调处工作机制，坚持经常性排查调处和集中排查调处相结合。切实健全完善学生会调解、班主任调解、团队调解三调联动机制，不断完善排查、预警、调处、处置工作机制，使组织建设走在工作前，预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前。建立健全预防化解矛盾纠纷的情报信息网络机制、疏导调解机制、齐抓共管机制和领导责任机制，就地解决矛盾纠纷，最大限度地把问题解决在基层、化解在萌芽状态。 （三）进一步健全完善“严打”整治经常性工作机制，保持对刑事犯罪的高压态势。 健全治安形势评估、“严打”决策部署、工作协调、物质保障等机制，因地制宜，因情施策，不断改进严打方式，增强打击实效。经常性地抓好校园内部及周边的治安秩序