为了中华民族的崛起教学设计.doc

基本信息学 科品德与社会年 级六年级教学形式讲授教 师王锦度单 位建文中学课题名称《为了中华民族的崛起》学情与教材分析 一、学情分析要点 1.本班现有学生46人，基本掌握课本内容，对所学的内容也有较好的思考能力。 2.学生提前预习，基本解决了理解难点。 二、教材分析要点：教材知识点较易掌握等。教学目标 通过学习知道，为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路，体会中国的爱国志士为了拯救中国所做出的不懈努力和付出代价。知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物，产生对英雄人物的敬佩之情。知道是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，取得了民族独立和解放的伟大胜利，养成热爱共产党的情感。养成为祖国强盛和人民幸福而奋斗的民族责任感。教学过程与方法 一、 今天我们继续学习：为了中华民族的崛起 二、 导入新课 师：请看视频(2009年国庆阅兵) 这是那年的国庆阅兵？生：2009年。 师：你们注意到天安门广场前的礼响了多少响吗？生：60响。 师：你们知道这是为什么吗？生：庆祝中华人民共和国成立60周年。 师：1949年10月1日在中华人民共和国成立的时候，54门大炮齐打响了28响，你知道这是为什么吗？ 生：因为从中国共产党成立到中华人民共和国建立，中国共产党领导人民经过了28年艰苦卓绝奋斗。板书：艰苦卓绝的28年。 二、新授。 师：你们知道第一个农村革命根据地是什么吗？ 生：井冈山革命根据地。板书：战斗在井冈山。 师：1928年，毛泽东和朱德先后到达了井冈山，开辟了井冈山革命根据地。请同学们打开教材P49，看一下教材左侧的两幅图，这两幅图说明什么？ 生：红军时时处处以群众利益为本，在艰苦的环境下坚持革命斗争，不畏艰险，不怕困难，坚持战斗，说明共产党人有坚定的革命意志,崇高的革命意志和崇高的革命理想，红军纪律严明，以群众利益为本的建军宗旨。（教材左侧的两幅图的故事就发生在井冈山，1927年10月，毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队到达井冈山，在中国革命重心从城???转向农村的道路上迈出了成功的第一步。随后朱德、陈毅和彭德怀等人先后率领队伍来到井冈山，与毛泽东的部队胜利会师。创建了中国第一个农村革命根据地，粉碎了国民党反动派对井冈山根据地的军事“会剿”和经济封锁，取得了井冈山斗争的胜利。当时的条件很艰苦，毛泽东同志在井冈山开展革命工作时，他就居住在宁冈县茅坪一栋八角楼上，经常深夜点着一盏油灯学习、办公。大家再来读读这张红军给老百姓的借条，它说明了什么？中国工农红军是一支纪律严明的军队，有一首歌就见证了这支人民子弟军的优良作风。） 师：在艰苦的战争年代共产党表现出来的这些精神（井冈山是“中国革命的摇篮”，是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”，“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”的井冈山精神更是共产党人顽强革命意志和崇高革命品质的鲜活写照。）在今天仍需要我们学习和弘扬，中国共产党在井冈山建立根据地以后，又在全国建立了十几块根据地。有了这些根据地，红军为什么还要长征？（反国民党围剿失败被迫） 板书：长征。 师：请打开P51，看中央红军路线示意图，数一数中央红军经历了哪些省？ 生：福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、甘肃、宁夏、山西。 师：2006年中央电视台有一个节目叫《我的长征》，你们知道吗？生： 师：节目伊始，有五千多人报名，经过层层选拔，最终选定了21人，他们历经8个多月，走过了六千多公里，最后在吴起镇会师，可喜的是21人无一人掉队。与他们相比，七十多年前的红军长征途中还会遇到哪些困难呢？ 生：与敌人战斗、爬雪山、过草地、饥寒交迫（P50图）。 师：这是一条充满艰难险阻的万里长征路，毛泽东同志就曾在红军长征路上挥毫写下了一首的壮丽诗篇（长征），哪位同学原意朗诵一下？生：红军不怕远征难, 万水千山只等闲. 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸. 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒. 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜 师：其中大渡桥横铁索寒描写的什么事件啊？生：大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。 师：假如你是飞夺泸定桥的勇士，在战斗中应该注意什么？生： 师：在那样危险的情况下，红军战士为什么还要勇往直前？生： 师：中国共产党及其领导的红军的这种艰苦卓绝斗争精神值不值得我们学习？ 他们为了理想不惜牺牲的精神值不值得我们学习？ 他们这种为了全中国人民能够走出黑暗，走向光明的这种大无畏精神值不值得我们学习？ 师：展示人民英雄纪念碑的图片？这是什么？ 生：人民英雄纪念碑。 师：碑正面的七个镏金大字写的是什么？生：人民英雄永垂不朽。 师：请大家带着敬佩、崇敬的感情齐声朗读碑