- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语法1-1
宇轩图书 末 页 目 录 首 页 下一页 上一页 直击考点训练 考点知识精讲 宇轩图书 末 页 目 录 首 页 下一页 上一页 直击考点训练 考点知识精讲 * 宇轩图书 末 页 目 录 首 页 下一页 上一页 直击考点训练 考点知识精讲 * 宇轩图书 末 页 目 录 首 页 下一页 上一页 直击考点训练 考点知识精讲 知识点 四 宾语从句 在句中起宾语作用的从句叫宾语从句。有关宾语从句的考点,多集中在以下六个方面: 1.注意正确使用引导词 (1)当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,其中的that无具体意义,一般可以省略。如: ①He tells me (that) he is going shopping this Sunday. ②She said (that) the bank was near the hotel. (2)当宾语从句由一般疑问句变化而来时,可用if或whether来引导从句,意为“是否”。如: ①She asked me if (whether) she could join us. ②He wondered if (whether) the workers had finished the work. (3)当宾语从句由特殊疑问句变化而来时,特殊疑问词就是宾语从句的引导词,如who, whose, what, which, when, where, why, how 等。如: ①Do you know who broke the door? 你知道谁弄坏了门吗? ②She asked me whose pen that was. 她问我那是谁的钢笔。 ③She asked them what they were doing. 她问他们正在做什么。 ④Tell me which one you want. 告诉我你要哪一个。 ⑤He asked me when I would set out. 他问我什么时候出发。 —Do you know ________ the man with glasses is? —A reporter, I think. A.what B.that C.who D.where 2.注意正确使用语序 (1)在含有宾语从句的复合句中,宾语从句都要使用陈述语序,即“引导词+主语+谓语+其他”。如: ①When did the train leave? I want to know. →I want to know when the train left. ②Does the shop close at six every day? Do you know? →Do you know if/whether the shop closes at six every day? (2)如果是由do, does, did构成的疑问句,在转换为宾语从句时,要去掉do, does, did,且从句中的谓语动词要根据主句时态作出相应的变化。如: ①Do they often play basketball?He asked. →He asked if they often played basketball. ②What time did she get up? The young man asked. →The young man asked what time she got up. (3)如果是will, be, have, can组成的疑问句,在变为宾语从句时,需把will, be, have, can返回到句中原来的谓语位置上,并根据主句时态作相应的变化。如: ①Will you be free tomorrow?She asked me. →She asked me if (whether) I would be free tomorrow. ②Has she seen the movie yet? I want to know. →I want to know if (whether) she has seen the movie yet. 3.注意正确使用时态 (1)如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句的时态不受限制,可以根据实际表达的需要来确定。如: ①Could you tell me what he said at the meeting? 你能告诉我他在会上说了什么吗?(一般过去时) ②He will tell us that he has been able to look after himself. 他将告诉我们他已经能够照顾自己了。(现在完成时) ③Tell him whe
您可能关注的文档
最近下载
- 雅马哈s03使用说明书.pdf VIP
- 一种从荧光粉废料中回收高纯度钇铕的制备方法.doc.doc
- 部编版语文二年级上册第六单元教材解读大单元集体备课.pptx VIP
- 压实度(灌砂法)试验检测报告.docx
- 2022年地理高考真题深度剖析之自然灾害1老教材公开课.docx VIP
- 生物法还原高浓度高氯酸盐动力学及反应条件的优化.pdf
- 妇产科常见危急重症早期识别、初步处置原则和转诊时期专家讲座.pptx
- 一种多应力加速寿命试验耦合效应分析及寿命预测方法.pdf VIP
- 医疗器械软件产品相关文档模板汇总(软件描述文档模板、软件网络安全描述模板、软件开发文档等).pdf VIP
- 火电厂工艺办法流程.ppt
文档评论(0)