洋口小学第五届学生科技节活动方案2.doc

洋口小学第五届学生科技节活动方案 一、活动宗旨： 以推动我校科技创新教育活动为主旨，以创建科技特色教育品牌为重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，积极引导广大学生从体验科学技术入手，去发现问题、解决问题，去进行科学研究和科技创新；倡导他们主动进行研究性学习，主动探索研究身边的科学问题，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。 二、活动主题：体验 创新 成长 三、活动口号：科技带来快乐，创新放飞梦想 四、活动要求： 1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。 3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、获奖证书的发放等，确保本次科技节圆满成功。 4、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。 五、活动时间：2009—2010学年度第二学期第八周星期三（如有改变，另行通知） 六、参加对象：洋口小学全体师生 七、组织机构： 1、领导小组 组 长：林昌盛 副组长：夏雄树 王晓丰 徐 颀 成 员： 张 斌 姚武清 张小华 汪顺利 夏国华 陈裕福 王灵斌 徐慧芳 2、筹备委员会 主 任：林昌盛 副主任：夏雄树 王晓丰 徐 颀 各委员及负责事项： ①徐 颀：科学总监 ②夏雄树、张 斌：工作协调 ③王晓丰、陈裕福：活动安全 ④姚武清：细节顾问，现场指挥 ⑤汪顺利、王雪峰、徐春涛：活动宣传与报道 ⑥夏国华、徐春美、陈德权：活动后勤保障 ⑦韩文胜、谢奇华、徐春涛、潘日轮等：活动场地布置 ⑧徐慧芳：活动主持人辅导 ⑨王灵斌：活动策划 ⑩各完小、初小、中心小学各班负责人，各学科教师：基层选拔活动组织和各项目辅导 八、活动内容 科普故事，先由各班组织学生进行讲科普故事比赛，再推选1名优秀选手参加科技节的现场比赛。 科技制作，先在各单位内开展学生进行飞机纸模制作和飞行比赛，选择1名优秀选手参加科技节现场比赛。 科幻画，中心小学以班为单位，完小、初小以学校为单位，指定老师辅导若干学生画一张科学幻想画，并选择2张参加科技节评比及展示；同时，选出1名优秀选手参加科技节的现场比赛。 科技板报，中心小学各班以班级黑板报的形式作科普宣传。 科技手抄报（画报），中心小学以班为单位，完小、初小以学校为单位，指定老师辅导若干学生出一期科技手抄报（画报），并选出2张参加科技节评比及展示。 科技教育展板，各完小就本校的科技教育理念，教育活动，教育成果等内容制作一块展板，参加科技节评比及展示。 小设计，各单位就公益广告广告词设计（文字）和学习用具、生活用品、体育用品等外观设计（示意图及文字说明）方面甄选3件作品参加科技节评比及展示。 金点子，征集关于科技创新的创意点子，各甄选5件，参加科技节评比及展示。 科技小发明，数量不限。 九、活动项目要求 科普故事3~5分钟，内容自选；科技制作材料不限，比赛以制作速度和飞行距离的长度以及留空时间的长度为指标；现场科幻画工具自备，用纸除特殊画种外采用学校提供的统一用纸；参评手抄报和科幻画采用四开纸；科技教育展板写真形式张贴于PK板上，规格统一为90×120cm,纵向；小设计统一用四开纸作底，可以直接书画，也可张贴；科技板报主题自拟，图文并茂，署上班级名。 科技制作材料自备，制作时间不超过15分钟。 科技小发明要求提供发明论文和查新报告各一式三份。 金点子用A4纸统一书写表述清楚，有多个不同点子的分别标明序号。 参评作品统一在背面用铅笔书明：名称、姓名、学校、班级和辅导老师，科幻画、小设计还包括创意说明。 参评作品评比时间为4月13日至15日，现场比赛选手名单和参评作品以及科普故事的文本统一交德育处，截止时间为4月12日。 黑板报评比时间为4月13日。 科普故事如需背景音乐的统一在4月15日下午将音乐拷贝到德育处电脑桌面上。 各项目与中心小学兴趣小组相关的，兴趣小组成员可以不受班级名额的限制，优先参赛。 各单位填写好参评参赛项目清单一份，与作品同时交德育处。 十、活动安排： 1、舞台区（文艺台）：讲科普故事比赛； 2、展示区（另行搭建）：科幻画、科技手抄报（画报）、小设计、科技教育展板、金点子