苏教版四级下册语文期试卷及答案.doc

2017年苏教版四年级下册语文期末试卷及答案 积累，让我的知识更丰富!(53%) 　　1、看拼音写词语。(10分) 　　cháng shèng jing zhāng wān yán bá shè xià hǔ 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　diān b fú lǔ gǎng ào sāo rǎo pú fú 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　2、比一比，再组词。(5分) 　　衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( ) hé( ) 　　衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( ) hè( ) 　　3、把词语填写完整。(4分) 　　姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非 朝花夕( ) 　　慷慨( )词 ( )为己有 生死( )择 抚今( )昔 　　4、根据提示写带有“看”的词语。(7分) 　　向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( ) 　　向下看( ) 向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( ) 　　5、给下面的手选择正确的解释。(6分) 　　手：人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。 　　玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( ) 　　留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( ) 　　6、选择恰当的词填空。(8分) 　　安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静 　　那时天还没有大亮，四周非常( )。 　　我独自走在( )的小路上，心情显得格外的( )。 　　在这个( )的夜晚，大地似乎也睡着了。 　　如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 　　骆驼( )身体很大，( )走路并不笨拙。 　　( )将来我有什么要教给孩子，我( )会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 　　7、按要求写词句。(2+2+3+2+4分) 　　羁鸟恋旧林，( )。(东晋)陶渊明 　　欲速，则( );见小利，则( )。《论语》 　　一寸光阴( )，寸金难买( )。 　　我们是东海捧出的( )，琉球是我的( )，我就是( )。照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。 　　将下列句子换一种说法。 　　A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢? 　　B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。 　　阅读，把我带入丰富多彩的世界!(22%) 　　一、课文片段阅读。(5+6分) 　　1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道( )、( )、( )、( )、( )、( )等特点。乡村大道既指( )，也指( )。 　　2、谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道?你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理?” 　　我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。 　　我的不解之谜是 。 　　挑山工和游人走路不一样在哪里? 　　挑山工这几句话包蕴着什么哲理? 　　二、课外拓展阅读。(3+1+3+4分) 　　“给”永远比“拿”愉快 　　高尔基在意大利(休养 休息)时，他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽，不久，就回国去了。 　　后来，鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的： 　　要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊 　　“那时侯，你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道，‘给’永远比‘拿’愉快!” 　　是啊，“给”永远比“拿”愉快! 　　1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。 　　2.短文中“怒放”这个词的近义词是 。 　　3.在第3节的 里加上标点符号。 　　4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是 ; “拿”的意思是 。这句话的意思是： 　　习作，放飞我的思维，表达我的想法!(25%) 　　(任选一题习作) 　　1.想象作文：《太阳城里的规则》 　　2.无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题，写一篇文章。 参 考 答 案 　　积累，让我的知识更丰富! 　　1、看拼音写词语。 　　(昌盛) (奖章)(蜿蜒)(跋涉)(吓唬)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(匍匐) 　　2、比一比，再组词。(略) 　　3