《家乡的环境》PPT课件.ppt

第一課 家鄉的環境 本課學習重點 一、認識家鄉的自然環境 二、認識家鄉先民活動的場所 三、認識家鄉早期的建築物 1.環境的差異 動動腦時間 一、什麼是家鄉？ 二、每個人的家鄉環境都一樣嗎？ 三、比較看看，在山上、丘陵、平原等，居住環 境或生活方式有哪些差異？ 四、我們自己的家鄉又有怎樣的景觀特色呢？ 1.環境的差異 你們真內行… 一、什麼是家鄉？(自己生活的地方) 二、每個人的家鄉環境都一樣嗎？(不一樣，有 的在 山上，有的在平原……) 三、比較看看，在山上、丘陵、平原等，居住環境 或生活方式有哪些差異？(人口、住家、商店等 會有差異) 四、我們自己的家鄉又有怎樣的景觀特色呢？(101大 樓、殯儀館、阿慧小吃店、基隆高架橋……) 小博士時間 我們生活的地方就是家鄉，不同的家鄉可能有不一樣的自然景觀和環境特色，例如山上、丘陵、平原……。 1-1.環境的差異-屏東霧臺鄉地理位置 1-2.環境的差異-屏東霧臺魯凱風情介紹  一、魯凱族聖地”霧臺鄉，地處中央山脈南端的大武山區，海拔高度在1000公尺左右，由於位處山林深處，年均溫約攝氏17~18度 。 二、目前全臺的魯凱族總人口數大約為7千餘人，散佈在屏東縣、台東縣一帶，尤以霧臺鄉為大本營。 三、霧臺聚落，多數房捨已平地化，偶有改良式石板屋及雕刻圖騰點綴期間，洋溢著幾許魯凱風味。 1-3.環境的差異-屏東霧臺魯凱風情介紹 四、山坡梯田栽種最多的是山芋和小米，兩者都是魯凱人的主食，而象徵著純潔與堅忍不拔的百合花，是魯凱族人的族花 。 五、霧臺最熱鬧的時節在每年8月中旬的豐年祭，離鄉在外的魯凱族人也回到家鄉共襄盛舉，感謝上天賜予作物的豐收，並祈求平安。 六、盪鞦千是魯凱族豐年祭中最盛大的活動 ，是男女互相認識、傳達情意的管道。 1-4.環境的差異-屏東霧臺魯凱風情介紹  1-5.環境的差異-屏東霧臺魯凱風情介紹 1-6.環境的差異-屏東霧臺魯凱風情介紹 1-7.環境的差異-屏東霧臺魯凱風情介紹 1-8.環境的差異-新竹縣關西鎮  一、關西鎮位於丘陵地帶，開發較早。 二、鎮內擁有許多古厝、傳統橋樑等。 三、鎮內土地大多開闢茶園或種植水稻。 四、近來也發展出不少遊樂區(六福村主題遊樂園、石光草莓觀光果園、金鳥海族樂園等)，充分展現自己的景觀特色。 1-9.環境的差異-台北盆地 一、位於台灣北部。 二、盆地地形類似三角形，分別以樹林、南 港和關渡為頂點。 三、盆地中住了六百多萬的人口，是台灣政 治、文化、經濟中心。 1-10.環境的差異-林口台地 一、林口台地位於台灣北部，居台北盆地的西側，隸屬台北縣和桃園縣。 二、平均高度約兩百公尺。 三、境內農田散布，並遍植茶樹。 四、近來土地大量開發，住宅大樓越來越多，人口大量遷移。 1-11.環境的差異-嘉南平原 一、一望無際，非常的廣闊，是台灣最大平原。 二、氣候溫暖、土地肥沃、物產豐富，非常適合發展農業，有「台灣米倉」之稱。 三、範圍包括彰化、雲林、嘉義、台南等縣市。 四、自古以來，是平埔族、漢人活動頻繁的區域。 1-12.環境的差異-河川與氣候 動動腦時間 一、哪些地方可以看到比較長的河流？ 二、你看過哪些地方的河流是水淺流短的呢？ 三、台灣北部和南部的氣溫、雨量有什麼差異？ 四、自己家鄉的氣溫和雨量在一年四季的變化情形？ 1-13.環境的差異-河川與氣候 你們真內行… 一、哪些地方可以看到比較長的河流？(如濁水溪、高屏溪、淡水河……) 二、你看過哪些地方的河流是水淺流短的呢？(如後龍溪、頭前溪……) 三、台灣北部和南部的氣溫、雨量有什麼差異？(因地形和氣候有所不同) 四、自己家鄉的氣溫和雨量在一年四季的變化情形？(夏季-西南季風型態、冬季-東北季風型態) 小博士時間 不同家鄉的河川和氣候也不會完全一樣，有些地方河長水多，有些地方溪短水少；有些地方四季炎熱、雨量分明，有些地方夏熱冬冷，終年有雨。 2.生活場所的選擇 動動腦時間 一、人們依據什麼原因選擇居住的地方？ 二、課本中不同形式的古老建築和早期人們的生活有什麼關係？ 三、現代的房子和以前有何差異？你喜歡住哪一種房子？為什麼？ 2.生活場所的選擇 你們真內行… 一、人們依據什麼原因選擇居住的地方？(例如：取水容易、避免災害、接近耕地與交通便利等) 二、課本中不同形式的古老建築和早期人們的生活有什麼關係？(圖1：人們會選擇水流較緩、河床較易堆積的河岸居住，為的是避免水患的危害。圖2：選擇接近耕地及對外交通便利是早期先民居住因素之ㄧ。圖3： (例如：取水容易、避免災害、接近耕地與交通便利等。圖4：農村聚落的信仰中心。圖5：配合起居作息建造，有的面對馬路讓自己的交通便