必威体育精装版年春季学期人教版小学三年级下册美术教学计划及教案.doc

2014-2015学年度第二学期三年级美术教学计划 一、学生基本情况分析 本学年三年级两个教学班，学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，具有一定的美术知识和技能，动手能力较强，上课气氛活泼，接受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。 二、学期教学目标 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：水墨游戏、构图知识、色彩、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 三、教学重点、难点。 教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 教材难点： 强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。 ??? 三、提高课堂教学质量的具体措施 根据本班学生实际与个人的目标，抓住新课程理念的一个点谈本学期的具体措施（合作的学习方式、学科实践活动、创造性的培养、电教辅助教学、评价的改革、减负手段等） 五、2014/2015学年度第二学期行事历 周次 时间 课 题 课时 备注 预 备 周 2.25-2.28 制定计划 开学报到 1 3.2-3.6 1．水墨游戏 2.重重复复 1 1 2 3.9-3.13 2.重重复复 3.曲曲直直 1 1 3 3.16-3．20 4.平平稳稳 2 4 3.23-3.27 5.感受声音 6.迷彩服 1 1 5 3.30-4.3 7. 彩色玻璃窗 8. 我的同学 1 1 清明节放假 4.4-4.6 6 4.6-4.10 9. 家乡的桥和塔 1 7 4.13-4.17 10. 我设计的一本书 11. 绒线绕绕 1 1 8 4.20-4.24 复习 2 9 4.27-5.1 期中检测 劳动节放假5.1-5.3 10 5.4-5.8 12. 甜蜜的梦 13. 金色的浮雕 1 1 11 5.11-5.15 14. 变幻无穷的形象 15. 我们的节目 1 1 12 5.18-5.22 16. 二十二世纪的建筑 17. 电脑美术 13 5.25-5.29 18. 会飞的玩具 1 14 6.1-6.5 19.保护珍稀野生动物 20.民间玩具 1 1 15 6.8-6.12 复习 2 16 6.15-6.19 复习 1 端午节放假6.20-22 17 6.22-6.26 期末检测 18 6.29-7.3 7.4暑假开始 三年级下册美术教案 第1课 水墨游戏 教学目标 1、能够控制毛笔的水分，调出不同层次的墨色。 2、能根据需要选择使用毛笔中锋和侧锋。 3、用浓墨和淡墨，中锋和侧锋，试着表现1——3幅水墨画。 课时安排：1课时 教学过程： 1、引导阶段 师生一起谈中国画、水墨画、笔、墨、纸、砚，让生介绍，师一边帮助规范、解释一些术语及专有名词。 2、发展阶段 首先，师指导生调出淡墨。然后，让生试着调出重墨和清墨，调出后随意在宣纸上画些图形。最后，请生交流体会。 师示范中锋与侧锋运笔。生尝试并讨论：中锋与侧锋各适合表现什么？生作业：用中锋与侧锋，以及不同浓淡的墨，来表现一幅水墨画作品。 3、总结阶段 师总结本课所学内容，并提出要求，收拾、整理作品、所用工具。 4、课后拓展 鼓励学生临摹喜欢的水墨画作品，或用水墨画工具去写生。 第2 课 重重复复 一、教学目标 1、能够说出教材及教师提供的图案作品纹样排列、重复的规律。 2、能够说出1——5处现实生活中出现的有规律重复的图案。 3、能够选用拼贴、剪贴、绘画等方法表现1——3个有规律重复的图案。 二、教学课时：2课时 三、教学过程： 第 1 课时 1、引导阶段 让生交流各自的观察结果。欣赏教材上的作品，说说你是否喜欢这样的作品，为什么？ 2、发展阶段 仔细观察并讨论：这些作品中，纹样是按照怎样的规律排列的？师生一起概括纹样重复排列的方式。 根据自己带来的材料，思考，将用哪一种方式进行排列。 生按照自己的计划完成作业。 第 2 课时 1、复习导入 2、生继续完成上节课未完成的作业。 3、课后拓展 用立体的东西有规律地排列、制作作品。 第3课 曲曲直直 一、教学目标 1、能感受曲线和直线所传递给我们的不同视觉效果。 2、能用曲线与直线材料拼贴或绘画1——2幅作业。 二、教学课时 1课时 三、教学过程 1、引导阶段 师出示包含有明显曲线、直线的图片，请生说说自己的感受，并学习教材文字部分。 做游戏：一起说说曲线和直线