人格概课件.pptVIP

人格心理学(1) ψ 人格心理学概述 关于人格的概念 人格的基本特点 人格心理学主要研究哪些问题 人格研究的途径和方法 关于人格的概念 1.什么是人格，是一个古老的问题 personality一词源于拉丁语persona(面具) 《三字经》有“性相近，习相远”之说 孟子和荀子的“性善”与“性恶”之争 《黄帝内经》有“阴阳二十五人”之说 刘劭著《人物志》提出对人要 “观其感变以 审常度” , 他把人分为圣贤、豪杰、傲荡、拘 慎四类。1937年,J.K.Shryoch将它介绍到美国。 希波克拉底早就把人分四为种类型 2.人格成为多学科解释的对象 哲学从人的本性方面解释人格。 马克思认为，人格是一切社会关系的“总和”， 本质是它的阶级性。 伦理学则从品格方面解释人格。 人们常说，某人人格高尚，某人人格低下。 这就是伦理的解释。康德认为，人格把人的崇 高性展现在我们的眼前。 生理学某种生物特征划分人格类型。 如巴甫洛夫的高级神经类型学说 3.人格的心理学定义 人格的定义甚多，从心理学角度可归为6类： (1)罗列式定义。最有代表性的是M.Prince的定义：人格是 “ 个体各种先天的生物性冲动、趋向、欲求和本能的倾向及从经验中获得的倾向和趋向的总和”。 (2)整合式定义。H. C. Warren 把人格定义为“个人整体行为的一般组织或模式”。 J.T.MacCurdy提出的定义是“多种模式(兴趣)的一种整合，而这种整合使有机体的行为具有一种特殊的个体倾向”。 (3)层次式定义。W.McDougall提出，人格是“倾向性的层次，通常以统一的或综合的原理行事”。 (4)适应性定义。E.J.Kempf 把人格解释定义为“人对环境的独特适应中所具有的那些习惯系统的综合”。 (5)区别式定义。M.Schoen认为， “人格是习惯、倾向和情操整体或统一发挥作用的组织系统，而这些习惯、倾向和情操则是区别于群体中任何一个成 员而 不同于 其他 任何成员的特征”。 (6)操作性定义。R.B.Cattell 把人格说成是“对个体所参与事件可预测的行为”。 4. 人格心理学家G.W. Allport的人格定义 G.W. Allport对人格作了近30年的研究，提出一个颇具影响的人格定义： 人格是个体内在心身系统的动力组织，它决定人对环境适应的行为的独特性。 奧尔波特关的人格定义说明了三点意思： (1)人格是心身倾向、特性和反应的统一体，具有独特性； (2)人格不是固定不变的，而是不断变化和发展的； (3)不是单纯的行为反应，而是制约各种活动的动力系统，是人对环境适应的行为方式。 5.与人格有关的一些概念 (1)个性。心理学把它理解为人格的同义词，在日常用语中略有不同。 (2)性格。性格是人格最鲜明的表现，常与人格混淆。性格实际上是表现人格中对现实的稳定态度及与之相应的行为模式。 (3)气质。气质是人格最明显的生物特征。它是人格中生来就有的典型而稳定的行为动力特征，它使个体行为染上独特的色彩。 人格的基本特点 1.复合性(整体性) 表现人格结构的多层次、多侧面，是由各种心理特征整合构成的综合整体。 2.差异性 表现人格的独特性，各种心理特征在不同个体身上结合构成的不同模式和表现强度。 3.相对稳定性 表现人格在一定时期保持相对稳定，变化缓慢而不明显，须长时间方见变化效果。 4.可变性(可塑性) 人格的稳定性是相对的，个体的生理、心理和生活环境的变化，可引起人格的变化。 5.生物制约性 人是生物个体，神经系统的发展必然要受生物遗传因素的影响，作为个体内在心身系统的动力组织的人格，当然会受到这种因素的制约。 6.社会制约性 人是自然实体，又是社会成员，而社会属性则是人的本质。这种本质的属性必然成为制约人格发展的主要因素。 人格心理学主要研究哪些问题 1.研究人的个别差异 研究差异并不是排除对共性的研究；研究差异是从个体整合的整体出发；研究差异强调的是人格内部的稳定性。 2.探讨人格的发展规律 人格的动力是什么；人格如何发展的，发展受哪些因素的影响；如何控制或改变它的发展。 3.探索人格研究结果的应用问题 人格的预测和评估；人格的改造与重塑；帮助人们