牛顿第三定律0.ppt

小游戏 请两位同学上来进行一场拔河比赛。 探究1：物体间相互作用力的相互性 物体间摩擦力的相互性。 探究2：作用力与反作用力的关系 1：大小关系？ 2：方向关系？ 探究3：作用力与反作用力的特点 探究3：作用力与反作用力的特点 探究3：作用力与反作用力的特点 3、性质及作用对象特点： 议一议 思考2：鸡蛋碰石头，根据牛顿第三定律，两者之间的作用力是一样大的，那为什么鸡蛋破而石头不破？ 议一议 整理行囊 魅力贝串 1、作用力和反作用力：物体之间的作用是相互的——这对力叫做作用力和反作用力。 2、牛顿第三定律（两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。） “四同一反一异体” 3、物体间的相互作用力和平衡力的区别。 作业 教材练习:P84 4、7 必做：《作业本》P60 选做： 《步步高》P53 * 牛顿第三定律 青田中学 饶军民 物体间弹力的相互性。 气体中的相互性。 液体中的相互性。 磁体间吸引力的相互性。 物体A 物体B 摩擦力 摩擦力 物体A 物体B 磁力 磁力 物体A 物体B 弹力 弹力 两物体间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体对前一个物体也有力的作用。 我们把其中一个力叫做作用力，另一个力叫反作用力。 摩 磁 小结：“相互性”的实质反映的是两个相互作用的物体互为施、受力物体 物体A 物体B 作用力 反作用力 整理行囊 海边拾贝一 物体间力的作用总是相互的 相互作用的两个力之间有什么关系呢? 实验设计活动：请用给定的弹簧秤研究作用力与反作用力的大小和方向关系。 要求：1.怎么看出大小？ 2.如何看出方向？ 3.实验结论 (请注意语言表达的准确性) 探究2：作用力与反作用力的关系 等大 反向且作用在一条直线上 牛顿第三定律： 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 公式表达为：F= —F’ 【说明】牛顿第三定律又叫作用力与反作用力定律 整理行囊 海边拾贝二 用传感器探究:作用力和反作用力的关系 探究2:作用力与反作用力的关系 左 右 3、性质及作用对象特点： 粉笔盒静置于桌面，和哪些物体发生了相互作用呢？ 1：桌面 2：地球 N和N’是弹力 G和G’是引力 作用力和反作用力各自的性质是什么？ N’ G’ N G 具有同种性质。 F1 F2 作用在不同的物体上； 4、变化特点： 同种性质的力，不同物体上 3、性质及作用对象特点： 一旦绳子被剪断，绳子对灯泡的拉力就消失，灯泡对绳子的拉力也随同消失。可见作用力和反作用力具有同时性 将一个电灯悬挂在天花板上 具有同时性 F1 F2 4、变化特点： 同种性质的力，不同物体 具有同时性 二.作用力和反作用力的关系： ①同样大小 ②同种性质 ③反向 ④异体 ⑤同一直线 ⑥同时变化 四同 一反 一异体 整理行囊 海边拾贝三 思考1： 甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致乙受伤，法院判决甲支付乙的医药费，甲狡辩说：“我打了乙一拳，根据牛顿第三定律，乙对我也有相同大小的力，所以，乙并没有吃亏”。那么这一事件判决的依据在那里？ 应用解释 实验探究 理论探究 探究小结 观察现象 提出问题 得出结论 揭示含义 思考: 作用力和反作用力的关系有大小相等,方向相反,作用在一条直线上。而一对平衡力也有大小相等，方向相反，在一条直线上。这有什么不同吗？ 将一个电灯悬挂在天花板上 作用力与反作用力 平衡力 灯对绳的拉力 绳对灯的拉力 灯的重力 探究4：作用力与反作用力与平衡力的关系 G’ 探究4：作用力与反作用力与平衡力的关系 思考：书本静止在桌子上．请分析书本受到哪几个力的作用？画出受力示意图。 这两个力是什么关系？ 它们的施力物体和受力物体各是什么？ G FN 施：桌子 受：书本 施：地球 受：书本 受：地球 施：书本 施：书本 受：桌子 FN’ 它们的反作用力各是什么力？ FN 一对平衡力 作用力和反作用力 作用在不同的物体上 作用在相同的物体上 性质相同 性质不一定相同 同时产生，同时消失 不能求合力（不能抵消） 能求合力（能抵消） 不一定变化 效果 变化 性质 对象 整理行囊 海边拾贝四 ▊分析思考1:人走路及起跳中的受力规律？ ▊分析思考2:回顾开始上课时的拔河比赛，既然双方的作用力与反作