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C语言课程设计举例
软件课程设计举例 一、课程设计目的 《计算机软件设计》是计算机和信息类专业的重要实践性课程。目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会。将课本上的理论知识和实际应用问题进行有机结合，提高学生程序设计、程序调试及项目开发能力。为后续课程如汇编语言程序设计等课程奠定必要的实践基础。 二、课程设计主要内容及要求 1、主要内容： 设计一个学生成绩管理系统 2、要求：运用所学的知识：指针、数组、函数、结构体、文件等知识，结合一定的算法，编写一个C语言应用程序。编写程序时，要求程序的界面友好、有较强的健壮性、执行效率较高。用VC++6.0 编辑源文件、编译和链接产生可执行文件并运行。调试和结果观察能够得到程序的正确结果。 三、系统完成的主要功能： 1、输入若干条纪录并能显示; 2、能按学号或学生姓名排序; 3、可以插入和删除一条记录； 4、可以查找和显示一条记录； 5、输出统计信息； 6、从文件中读出数据和向文件中写入记录。 四、编写程序 1、提供程序清单 2、调试结果和演示 五、课程设计的体会和感受 《课程设计说明书》应不少于3000字（不含附录），并按照如下顺序对文档进行装订： （1）封面 （2）任务书 （3）成绩评定表 （4）摘要 （5）关键词 （6）目录 （7）正文 （8）参考文献 （9）心得体会
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