课堂教学习题1.doc

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课堂教学习题1

习题一 一、表述问题 1.电机 (2)同步发电机:转子转速与定子旋转磁场的转速相同的交流发电机。 (3)异步电动机:利用定子与转子间气隙旋转磁场与转子绕组中感应电流相互作用的一种交流发电机磁路中的磁通通过预定路径的部分磁路中的磁通不通过预定路径的部分 导体切割磁力线(旋转电机) 大小 :e=Blv 方向 :右手定则 交流铁心线圈 (变压器) 大小 : 方向 :与主磁通成右手定则 (2)安培定律 2能量守恒原理 ΔW=W1-W2 3.按照功能电机可分成哪几种型式?电机的功能主要由什么因素决定? 答:静止的电气设备-----变压器 旋转的电机-----直流电机(发电机,电动机) -----交流电机------异步电机(电动机,发电机) -------同步电机(发电机,电动机) 4.电机的绕组有哪些作用?试画出不同类型绕组的电路图,并据此罗列《电路》课程的意义。 答:电机绕组的作用:流通电路,产生磁场,感应电动势(产生电磁力),进而实现能量转换 《电路》课程的意义:为电机等以后的专业课学习提供理论基础 KVL ,KCL定律的应用 电机最终可以简化为电路的分析与计算 5.电机最主要的制造材料包括哪三种?分别用在电机中何处? (1)导电材料——铜(铝、银) 精铜主要用来制作绕组,电刷,集电环(滑环) (2)导磁材料——钢铁 (3)绝缘材料——天然材料(纸张、油漆、麻布),目前主要用有机合成材料(塑料) 二、知识应用 1.1)电机应在额定的负载下工作;2)三相电源应在正常范围内及平衡;3)增加电机的散热;4)降低环境温度。旋转电机有线圈的定子和转子,以及磁铁之间的磁性作用力和转子的扭距方向的平衡,使相对的旋转轴方向的位置变化的机构.电机? 1.和铜耗计算式分析: (1)降低电机铁耗可能有哪些方法?这些方法又分别会产生什么负面影响? (2)降低电机铜耗可能有哪些方法?这些方法又分别会产生什么负面或积极影响? (3)从以上结论中你又发现了什么?请给出可行的结论。 答:(1)减小磁通密度幅值,磁通交变频率等 减小磁通密度幅值 会使磁场减弱,导致电机运转效率降低 减小磁通交变频率 会使电机运转速度降低,导致电机运转效率降低 (2)减小电流,减小质量,减小电阻。 减小电流 会使电磁力减弱,导致效率的降低 减小电阻 会使产热增多,影响电机的正常工作 (3)铁心损耗与负载基本无关,而铜耗则与负载有关。 要获得最大效率,则使铜耗等于铁耗。 2.稳定运行是电机工作的基本要求,试指出“稳定”一词的普遍含义。在变压器和旋转电机中,“稳定”的具体含义分别指什么? 答:稳定就是事物良性更新的状态。√) □A+(95+):基本概念清晰,表述问题流畅,理论基础扎实,综合应用能力强,应保持和积累 □A(94~88):基本概念清楚,理论基础扎实,综合应用能力较强,应注意提高 能力 □B+(87~80):概念基本清楚,有一定的应用能力,还需加强 和 训练 □B(79~70):概念基本清楚,应用能力一般,在 、 、 方面还需提高 □C(69~60):概念基本清楚,应用能力欠缺,在 、 、 方面还需提高 □D(59-):概念模糊,各方面都较差,希望课内认真听讲,课后加强复习和总结提高 习题二(变压器基本知识和基本理论部分) 一、表述问题(基本概念) 1. (2)高压绕组:线圈匝数多的绕组,其电压高、电流小、导线细而电阻大 (3)低压绕组:线圈匝数少的绕组,其电压低、电流大、导线粗而电阻小 (4)一次绕组:输入电能(或接电源)的绕组 (5)二次绕组:输出电能(或接负载)的绕组 (6)折算:一台变比为1、而铁心相同的假想变压器去代替变比为K的实际变压器,而保持两者的磁动势、主磁通、功率等不变 2.电力变压器的作用是什么?结构上是如何保证这些作用实现的? 1.变换电压等级(变压) 利用电能的传输和使用 2.控制电压水平(大小),简称调压 保证电能的质量 3.变压器油主要有什么作用? 是变压器的冷却介质,这是一种无色透明的矿物油,它盛放在油箱中,变压器的器身浸在油中 4.简述变压器的工作原理。 答:一次通电后,铁心中将产生主磁通,从而在各绕组中感应出主电动势。由于两侧绕组的匝数不同,进而实现了电压等级的变换;当二次负载电流变化时,通过主磁通的自动

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