英华学校防溺水教育.ppt

有关溺水事件的图片 有关溺水事件的图片 有关溺水事件的图片 有关溺水事件的图片 有关溺水事件的图片 有关溺水事件的图片 有关溺水事件的图片 除了伤心和无奈，还能--- --- 游泳前一定要做好暖身运动。 口对鼻人工呼吸与口对口人工呼吸类似，一般用于婴幼儿和口腔外伤者。 * * 珍爱生命 预防溺水 2018年安全教育主题班会 宿州现代英华学校 班 溺水死亡的部分图片 警钟长鸣 珍爱生命 远离溺水 亲人悲痛欲绝，欲哭无泪 拉网打捞失水儿童 打捞现场，谁最揪心？？？ 现场急救 溺水身亡，瞬间生命消失 永远的遗憾 吞噬生命的池塘--- --- 一、防溺水安全的意义 二、发生溺水的原因 三、溺水的自救方法 四、溺水的其他自救方法 五、溺水的互救方法 六、溺水者上岸后的急救 （胸外按压、人工呼吸） 一、防溺水安全的意义 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故 溺水和交通居意外死亡的前两位 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。 2018年5月16日下午2点多，宿州市夹沟镇大五柳风景区北边的一个水塘，几名年轻人下水游泳，其中两名年轻男子不慎误入深水区再也没有上来。 防溺水安全须引起足够关注与重视。 防溺水安全教育 二、发生溺水的原因 1、不会游泳； 2、游泳时间过长，疲劳过度； 3、在水中突发病,尤其是心脏病； 4、盲目游入深水漩涡或不熟悉水域； 5、救助同伴不慎导致溺水身亡； 6、在河边看洪水，没有安全常识而被水冲走等。 小建议： 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中不要立刻跳入水中。 防溺水安全教育 三、溺水的自救方法 （一 ）不会游泳者的自救 1、落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。 2、冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。 3、呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。 4、切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。 防溺水安全教育 （二 ）会游泳者的自救 1、一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。 2、自己将身体抱成一团，浮上水面。 3、深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。 4、一次发作之后，同一部位可能再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。 5、如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。 防溺水安全教育 四、溺水的其他自救方法 （一）踩水 又称立泳，是最基本实用的自救方法。在水中溺水后第一个反应就是踩水，由于踩水可以得到休息，镇静下来。踩水时以腰为轴，以下肢动作为主；头部出水面，双手由胸前向两侧拨水，双脚若以蛙式蹬夹腿动作者称蛙式踩水。会蛙泳的人，很容易学会蛙式踩水。在踩水各种方法中，以此法最实用。用剪腿式踩水亦可，踩水时，动作要协调一致，身体放松，如此才能自然省力。踩水的方法有很多，比较常见的是采用立式蛙泳的动作技术，身体于水面构成的角度很大，接近于直立。 防溺水安全教育 （二）仰漂 仰漂也是利用人体比重与水相近之原理，吸气后，身体后仰，使身体漂浮于水面。仰漂的方法：深吸一口气后，头往后仰，双手向两边成大字形，掌心向上；若还浮不起来，则双手再慢慢向头部交握，以加重背部重力，较易浮起。由于每个人身体构造不同，试做一种姿势仰漂，如不成功则可改其它方式试试。仰漂依姿势不同可分为大字漂、水平漂、仰漂、十字漂、垂直漂等。做一段时间后，利用瞬间换气。 防溺水安全教育 （三）水母漂 身体在水中，像水母状，上体自然的弯曲，弓身双手下下垂，双膝自然弯曲，静静的爬俯在水中，待需要吸气时，双手向上抬至下额立即下压，抬头吐气，随即吸气。 防溺水安全教育 五、溺水的互救 1、救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。 　 2、对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。 　　 　　 防溺水安全教育 3、对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。 4 、如救护者游泳技术不熟练或不会游泳者，最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，让溺水者握住再拖带上岸。 防溺水安全教育 5、救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。 防溺水安全教育 六、溺水者上岸后的急