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梁春华 保定 如何搞好一轮复习 2010-9-19
非选择题的解题思路 一、审 1、审设问 ① 材料限定 ② 知识限定 ③ 主体限定 ④ 问题限定 ⑤ 角度限定 ⑥ 内容限定 (2010 全国1-38)(32分)阅读材料,完成下列各题。 我国非常重视并积极推进节能减排工作,先后颁布实施节约能源法、可再生资源法、循环经济促进法等法律法规。“十一五”规划纲要提出,2006-2010年单位GDP能耗要降低20℅左右。为落实规划纲要,国务院制定节能减排综合性工作方案,由中央财政支持十大重点节能工程和重点工业污染治理项目;通过财政补贴方式实施节能产品惠民工程;国家发改委等部门联合举办2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会。 作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程,将逐步使用节能灯取代白炽灯和其他低效照明产品。通过对消费者的财政补贴,国家在2009年推广节能灯1亿只,直接拉动社会消费10多亿元。与此同时,我国绿色照明产业也得到长足发展。截至2009年5月,我国绿色照明企业总数已突破3000家,年产值近700亿元。 节能减排 审材料 1、抓中心→ 概括最佳原理 2、分层次→ 提炼相关原理 3、找关键→ 引出相关原理 (1)结合材料,说明我国推进节能减排工作体现的政府活动原则,以及履行管理经济职能的具体内容。 活动原则: 保护环境,实施惠民工程, 体现了对人民负责的原则; 制定法律法规,依法行政, 体现了依法治国的原则。 具体内容:制定节能减排战略规划和工作方案; 制定并监督执行相应经济法规; 部署节能减排重点工程; 运用财政补贴等经济调节手段, 汇集和传播有关经济信息。 (2)根据上述材料并结合所学知识,指出影响家庭购买和使用节能灯的主要因素。如果企业要生产节能灯,应主要考虑哪些因素?(12分) 影响因素:家庭收入水平;节能灯价格(节能灯的性价比、节能效果、使用寿命);政府补贴的力度;家庭用电的价格;消费习惯与消费理念(绿色消费)。 考虑因素:市场需求或同行的竞争;企业的技术水平;企业的生产成本或转产成本;政府的补贴。(税收或信贷优惠政策) (3)实施节能工程是建设资源节约型社会的重要举措。建设资源节约型社会,需要每个人牢固树立节能理念。请运用社会意识相关知识,说明为什么要树立节能理念。(10分) (3)节能理念是一种先进的社会意识,是科学发展观的体现。树立节能理念符合社会发展的客观要求;符合人类长远利益。节能理念可以化为人们的自觉行动,促进资源节约型社会的发展。现实生活中,存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题,树立节能理念尤为紧迫。 非选择题的解题思路 二、写 一、审 1、审设问 2、审材料 ① 材料限定 ② 知识限定 ③ 主体限定 ④ 内容限定 ⑤ 问题限定 ⑥ 角度限定 ① 抓中心 ② 分层次 ③ 找关键 是什么?概括材料,得出结论 为什么?原因、意义、理论、事实 怎么办?(发散性)角度全 (08 全国1 38)(32分) 阅读材料,回答下列问题。 材料一 2007年以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮食危机,30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱,一些发达国家出现了抢购大米等事物的风潮,粮食危机有向世界蔓延之势。 材料二 在过去五年中,我国政府从加强农业基础入手,把促进粮食增产和农民增收作为首要任务,采取了一系列重大措施,极大地调动了农民种粮的积极性,全国粮食连续四年增产,储备充足。 (2)运用政治常识,分析我国政府对粮食连续四年增产所起的作用(8分) (2)运用政治常识,分析我国政府对粮食连续四年增产所起 的作用(8分) 为了促进粮食生产,我国政府在制度、政策和投入方面采取一系列重大措施,充分发挥了政府经济调节、市场监督、社会管理和公共服务等方面的职能,对粮食连续四年增产起到了引导、保障、推动作用。举例(所举例子中须有诸如政府加大农业投入,免除农业税,提高种粮补贴、农业生产资料补贴等内容之一方可得分) 国家政权组织形式 国家结构形式 我国的国家政权组织形式 含义、政体与国体的关系 基本类型 国家元首 政府 议会 国家 议君制 议共制 总共制 1.人民代表:产生、地位、权利、义务 2.人民代表大会:性质、地位、职权、体系 3.全国人大:性质、地位、职权、常设机构 4.人民代表大会制度 含义、地位及原因、基本内容 组织和活动基本原则、优越性、完善 含义 类型 含义 特征 国家 单一制 联邦制 我国的国家结构 1.单一制 特征、原因 2.一国两制 维护统一的原因 地
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