观察和实验设计.doc

热点探索训练5　观察和实验设计 一、选择题 1.(2006北京海淀一模，8) 下列诸项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述，其中正确的是（　　） A.不选幼根做实验材料，因为根细胞无叶绿体，其细胞质不流动 B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变 C.细胞质中叶绿体的位置移动是细胞质流动的标志 D.植物细胞质流动的速度，标志着该细胞同化作用的强弱 答案：C 解析：细胞质流动是所有活细胞都具有的生命现象，A选项错误；叶绿体的形态和分布随光照强度和方向而改变，如光照较弱时则以叶绿体较大的一面对着光源，增大光的吸收面积，利于光合作用，B选项错误；观察细胞质的流动是以叶绿体作为参照，流动的速度标志代谢的强弱，D选项错误。 2.为了研究用基因重组的方法所生产的药物X对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验： （1）从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞。 （2）给培养中的癌细胞添加药物X。 （3）观察药物X是否对癌细胞的生长带来变化。 上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是(　　) ①将培养的癌细胞分成两组，一组添加药物X，一组不添加药物X，分别观察生长情况 ②直接给癌症患者注射药物X，进行临床实验　 ③设置一系列不同质量分数的药物X，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况 A.① B.①② C.①③ D.①②③ 答案：C 解析：根据实验设计的单一变量和对照原则，应设置两组实验，一组不添加药物X，为对照组，一组添加药物X，为实验组；设置一系列不同质量分数的药物X，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况，目的是明确治疗癌症所需的最适的药物X的质量分数。 3.(2006江苏苏州二模，6) 下列前项为实验试剂，后项为试剂在实验中的作用，正确的是（　　） A.斐林试剂，使蔗糖呈现砖红色沉淀 B.碳酸钙，使植物的叶研磨得更充分 C.酒精，使细胞中的DNA溶解 D.醋酸洋红溶液，使细胞中的染色体着色 答案：D 解析：可溶性糖中的还原性糖与斐林试剂发生颜色反应，蔗糖为非还原性糖，A选项错误；二氧化硅使植物中的叶研磨得更充分，碳酸钙防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏，B选项错误；DNA不溶于酒精，C选项错误。 4.将等量的、微量的NH、PO、K+、Ca2+共同置于100 mL蒸馏水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，一段时间后，测定溶液中上述四种离子和水的含量变化（见下表）。实验结果不能说明的问题是(　　) 项目 H2O NH K+ Ca2+ PO 减少量 0% 23% 12% 37% 14% A.根吸水的方式主要以渗透作用为主 B.根对矿质离子吸收不是等比例进行的 C.根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输 D.根吸收矿质离子的过程不受温度的影响 答案：B 解析：通过表中数据可以说明，根吸收水分和吸收矿质离子是相对独立的过程，根吸收不同离子是有差异的。从表中数据提供的数字分析，A、C、D项所述内容没有涉及。 5.将一块紫色洋葱鳞片叶外表皮放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察发现有3种状态的细胞（如下图所示）。你认为这3个细胞实验前细胞中细胞液的浓度关系是（　　） A.ABC B.ABC C.BAC D.BAC 答案：A 解析：同一块洋葱表皮上的不同细胞内细胞液浓度可能存在差异。成熟的植物细胞（如洋葱表皮细胞）能够发生渗透作用，当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水发生质壁分离；而且，在一定范围内外界溶液浓度越高，细胞失水越多，质壁分离程度越大。 6.某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无子黄瓜的处理组是 (　　) 组别 甲 乙 丙 丁 处理 自然状态 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后再套上纸袋 注：黄瓜是雌雄异花的植物。 A.乙组 B.乙组和丙组 C.丙组 D.丙组和丁组 答案：C 解析：甲在自然状态下，通过昆虫的传粉受精，可以获得有子果实；乙为开花后再用适宜浓度的生长素溶液处理柱头，由于开花后已经完成了受精作用，因此仍然获得有子果实；丙为开花前套上纸袋，开花后再用适宜浓度的生长素溶液处理柱头，然后又套上纸袋，避免了外来花粉的自然受精，由于子房没有受精，因此可以获得无子果实；丁由于开花后不再套上纸袋，还可能受精，仍可能出现有子果实。 7.为了研究高等动物内分泌腺的功能，有人做了下述实验：将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为甲、乙、丙。A狗不作任何处理，该狗发育正常。而对B、C两只狗分别进行了不同的处理。一段时间后，对三只狗进