「人文藝術及科技之後現代 觀」 生高峰會.pptVIP

「人文、藝術及科技 之後現代觀」  學生高峰會 報告主題：邏輯思維在生活上的運用與 價值－以解碼活動爲例 課程類別：人文類通識博雅課程－邏輯 思維 指導老師：黃德芳 老師 學生名單：吳懿哲、鄭安君、宋靜瑢、 劉佳芬、陳美樺 課程題目：十四世紀的修道院發生了連續殺人案件，死者間的關聯是圖書館的神秘密室，唯一的線索是一張畫有行星符號的羊皮紙，羊皮紙上的密碼到底是??? 上課方式：老師公佈題目後，由學生自行搜尋任何可運用的資料或管道進行解碼活動，可離開教室也可留在教室，時間限制約40-50分鐘，之後于課堂上公佈答案，並分享同學如何搜尋資料與解碼的思考過程。 提示3:密碼是三個拉丁單字。（這三個拉丁單字正好與現在同義的英文單字僅差一到二個字尾） 解1:將對照出的拉丁符號都先填上英文單字.以星座之英文找出其他的單字.以拉丁符號在第幾個推算星座單字內第幾個字母 解2:將已知拉丁符號代表之英文單字依十二星座順序對照英文24個字母.推算符號之代表字母. 最後解答: Secretum-秘密 Afris- 終結 Africae-非洲 *秘密將會在非洲終結-意指秘密會在圖書館中非洲區找到答案. 學生心得- 吳懿哲- 在上課中，有許多有趣的地方，原來人跟人之間有那麼多的語言落差，而這語言落差所造成的誤會又是那樣嚴重的，課程中，有學習到很多語句的用法，雖然只是一些語言的邏輯，但是從中也學習到了很多其他生活中的邏輯概念，好比如今天因該如何排定自己的行程，這其中也是有很多部份是可以透過邏輯概念整理出來的，所以在這堂課中，學習到了很多平常可以運用的知識，真的是收穫良多! 劉佳芬- 在這節課中我了解到語言邏輯有趣的地方，可能ㄧ句話每個人的解讀方式就不一樣，也讓我深刻的發現，原來人與人之間有可能就是因為解讀的方式的不一樣而產生誤會，所以或許嚐試用另ㄧ種角度來看待或解讀事物時，會有不一樣的感覺和想法，這就是我上完這幾節課的感想。 陳美樺-接觸到這門課才深深的認同「邏輯」的重要，同一句話不但說的人有自己的意思，連聽的人也會自己的解讀。而語言、符號、邏輯三者是密不可分的。雖然這門課主要是以語言邏輯為主軸，但是有機會的話我也想深入的了解邏輯的世界!就像羅素說:『邏輯是一切的基礎。』 鄭安君-這是我第一次接觸到這種和邏輯有關的課，對我來講很新鮮也很有趣，可以讓我想事情的時候，換個方向想，想法不同解決事情的方法就變多了，處事也比較不會鑽牛角尖的。 這次我們要報告的主題也很有趣，是和星座有關的。是用星座符號來翻譯成英文，進而解出密碼。 一開始以我們的解法其實是錯誤的，但是還是可以算出密碼，所以這次我們的報告就將解釋我們當初的作法。這次也是個難得的經驗，希望以後有機會，還可以上類似有趣的課程。 宋靜瑢-這門課對我來說，很有挑戰性，一開始老師就帶領我們進入這神秘的密室，最開始的建築物的畫法，雖然和我們讀的有所相關，但是，當我們在畫這建築物的時候，還是花了不少時間去想出它的輪廓。最後的密室所在地破解，是利用十二星座的符號及英文所推算出來的。雖然我們這組的解題方法和大部份同學的方法不一樣，但還是解出這秘室的秘密。這門課真的很有趣，讓我受益良多！ * * 提示1:密碼指的是密室的地理所在位置。 提示2:其中一個拉丁單字指的是某個位於南方的洲名。 解: L-E-O-N-E 獅子 根據地球的水陸分布LEONE密室最南方,非洲位於南方且境內有獅子山.即已解出非洲Africae 對照拉丁符號,其中第三句句數吻合. 1 牡羊座：Aries　　 2 金牛座：Taurus　　  3 雙子座：Gemini　　 4 巨蟹座：Cancer　 5 獅子座：Leo　　　 　　　6 處女座：Virgo　 7 天秤座：Libra　　　　　 8 天蠍座：Scorpio　9 射手座：Sagittarius 　 10 摩羯座：Capricorn　11 水瓶座：Aquarius　 　 12 雙魚座：Pisces 　 *