关于在新公司开展培训工作的思路[精品培训].ppt

High 5 ——关于在**开展培训的5步设想 制作人：Leona 日期：2011年4月 员工说：我要培训！ 老板说：应该培训？ 部门说：培训什么？怎么培训？ HR说：**国际开展培训就是High 5！ 需求整合 计划规划 实施规划 反馈管理 培训开发 Step1：需求整合 培训需求 **国际能力素质基础 组织分析 业务分析 员工分析 个人晋升需要 员工绩效改善要求 **国际企业文化 战略需要 公司核心竞争力 竞争环境 任职资格标准 岗位工作目标 岗位任职资格分析 岗位绩效标准 人才储备 员工胜任能力 目标需要 达成目标所需要的素质和能力标准 Step2：计划规划 培训策略规划 培训计划规划 培训预算规划 培训中、长期策略 培训年度目标 培训年度重点 依据： 公司战略 人力资源战略 公司培训现状 依据： 素质模型 需求整合分析 公司培训现状 依据： 培训重点及策略 公司战略 课程体系 年度培训计划 内部讲师资源开发计划 年度培训预算 预算分配规划 Tips： Step2：计划规划 先有预算 VS 先有计划？？ 通常公司会先有培训预算再根据预算分配资源落实到培训计划上，但 在以往没有培训实施可参考的情况下，建议采用先有计划再申请预算，以便公司理解培训预算的使用原因。 资源规划 课程规划 制度规划 Step3：实施规划 外部资源（供应商、学习平台等） 内部资源（内部讲师、基础设施及平台） …… 课程执行方式（内训、外训or其他） 课程时间（时长、具体上课时间等） 优选讲师 课件（内部课程需要开发课件） …… 培训管理制度（针对培训的政策、纪律等进行明确等） 培训积分制度（受训人员的管理等） 讲师管理制度（对内部讲师的管理） …… 课件讲师开发 根据培训规划的需求开发具体培训课件 甄选、评估、考核内外部讲师 规范课件开发标准和流程 形成完整的课程资料和知识管理体系 培训实施 培训营销 Step4：培训开发 课件讲师开发 通过营销手段进行培训宣传工作 制定培训工作的的营销方案 通过各种培训营销的手段实现高层的支持、中层的理解、员工的参与 培训实施 培训营销 Step4：培训开发 Step4：培训开发 课件讲师开发 开发多种形式培训渠道，如轮岗、导师制、自主学习等 整合内外部资源，保证培训按计划进行 通过多种方式，实现将公司打造成知识型组织的培训愿景 培训实施 培训营销 Step5：评估管理 计划评估 过程评估 培训需求性的调查研究； 培训计划的合理性； 培训计划的可操作性。 培训时间和地点的适宜性； 培训内容和方式的有效性； 现场组织工作的严谨性。 效果评估 培训课程与目标的匹配度； 培训效果的满意程度； 行为改进的反馈； Thank You！ If any questions, please don’t hesitate to contact Leona Wang， Email:king_ball@263.net