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电路 电流 电压 电阻中考三年中考物真题分省分项解析汇编(广东、福建版)(解析版)
专题12 电路 电流 电压 电阻
一、单项选择题
1.【2016·广州卷】图4所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球
不带电 B.带正电 带负电 带电情况无法判断
【答案】A
【解析】
考点: 带电体性质
【答案】【解析】
3、【2016·揭阳卷】如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A.甲接入电流表,乙接入电压表
B.甲、乙均接入电流表
C.甲、乙均接入电压表
D.甲接入电压表,乙接入电流表
【答案】【解析】
4.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )
A. B. C. D.
【答案】【解析】【考点定位】电路图及元件符号.牛顿第一定律是在实验基础上进行推理论证,以下研究问题的方法与此相同的是( )
A.引入磁感线来描述磁场
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究电流与电阻的关系
D.探究浮力大小与哪些因素有关
A、磁场是真实存在的,但看不见摸不着,磁感线是为了描述磁场的方向和强弱而引入的一条条假想的曲线,它实际并不存在,所以磁场用磁感线来描述所采取的方法是模型法,不符合题意;
B、探究声音能否在真空中传播的实验过程是逐步抽出空气,发现声音越来越小,并进一步通过推理得出的真空不能传声,所以该实验主要是利用了实验推理法了真空中不能传播声音,符合题意;
C、电阻上的电流与两端电压的关系,因可变因素较多,采取的是控制变量法,不符合题意;
D、探究浮力大小与哪些因素有关的实验因可变因素较多,采取的是控制变量法,不符合题意;
.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( )
A.甲、乙均带正电 B.甲、乙均带负电
C.乙带正电,甲一定带负电 D.乙带正电,甲可能不带电
7.图中的电路正确的是( )
A. B. C. D.
根据电路的组成进行判断,电路由电源、开关、用电器组成,据此分析各电路图
A、图示电路仅由开关、用电器(灯泡)组成,缺少电源,电路不完整,故A错误
B、图示用电器与开关并联,当开关闭合后,形成电源短路,故B错误;
C、图示电路仅由电源、用电器组成,缺少开关,电路不完整,故C错误;
D、图示电路有电源、开关、用电器组成,电路结构完整,故D正确
【考点定位】电路的组成 电路图
8.以下科学家中,以其名字命名电压单位的是( )
A.牛顿 B.伏特 C.安培 D.焦耳
.【2016·厦门卷】如图7所示,公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮。当乘客按下任一按钮时,铃声响起,提醒司机有人要下车。图8中符合要求的电路是
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
【答案】【解析】
10.【2016·厦门卷】如图6所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是
[来源:学科网]
【答案】【解析】
11.【2016·厦门卷】小芳在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象,如图3所示,竖起的头发丝所带电荷是
A.同种电荷 B.异种电荷
C.正电荷 D.负电荷
【答案】【解析】
12.【2016·三明卷】九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。图6中的四个电路,符合设想的是( )
【答案】【解析】
13.【2016·三明卷】如图3所示,将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔( )
A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.摩擦时失去电子
【答案】【解析】
14.【2016·三明卷】下列物体通常情况下,属于绝缘体的是( )
A.铅笔芯 B.铁钉 C.玻璃杯 D.硬币
【答案】【解析】
15.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )
A.带正电 B.带负电 C.带同种电荷 D.带异种电荷
【答案】【解析】带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥张开选C.
【考点定位】验电器的原理及使用.下列日用品中,一般情况下属于导体的是( )
A.钢勺 B.玻璃杯 C.塑料桶 D.瓷碗
【答案】【解析】【考点定位】导体17.通常情况下,下列各组物质中都属
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