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小学英语名词所有格练习题.doc
小学英语名词所有格练习题
篇一:小学英语名词所有格及训练
小学语法专项训练(五)-----------名词所有格
名词所有格
① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。但是表示时间的名词特殊hour minute second e.g. Tom’s book
My mother’s book
3 hours’ time
② 如果复数名词末尾已有s,就直接加 ’ 。
e.g. the teachers’ office
③ 如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;
如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。
e.g. Lucy and Lily’s bedroom.(Lucy 和 Lily共用一个卧室)
Lucy’s and Lily’s bedrooms.(Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室)
④ 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语
连用。
e.g. a map of the world ,a photo of my family
⑤ 双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g. a friend of my father’s
英伦小学语法专项训练(五)-----------名词所有格
名词所有格
① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。但是表示时间的名词特殊hour minute second e.g. Tom’s book
My mother’s book
3 hours’ time
② 如果复数名词末尾已有s,就直接加 ’ 。
e.g. the teachers’ office
③ 如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;
如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。
e.g. Lucy and Lily’s bedroom.(Lucy 和 Lily共用一个卧室)
Lucy’s and Lily’s bedrooms.(Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室)
④ 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。
e.g. a map of the world ,a photo of my family
⑤ 双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g. a friend of my father’s
(五)名词所有格 随堂演练
一 选择
1. ----How’s Joy’s skirt?
----Her skirt is more beautiful than ________.
A.her sister’s and KateB.her sister and Kate
C.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s
2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.
A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and Lily C.Lucy and Lily’s
3.It’s about __________walk from my home.
A. ten minuteB. ten minutes’ C. ten minute’s D. ten minutes
4.Every morning Mr. Smith takes a ________ to his office.
A. 20 minutes walkB. 20 minute’s walk
C. 20-minutes walk D. 20-minute walk
5.__________ mothers made them have piano lessons.
A. Peter and AnneB. Peter’s and Anne’s
C. Peter’s and Anne D. Peter and Anne’s
6.The room on the right is ________.
A. herB. she C. Lucy’s D. Lucy
7.We’ll have a ____________ holiday. What about going to the West Lake?
A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’
8.The market isn’t far from here. It’s only ___________
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