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幼儿教师能力与素质调查报告 11大五班 小组成员：程梦婕、李小敏、方雨晴、王雪影 * 幼儿教师职业素养包含的内容 一、幼儿教师应具备的职业道德 三、幼儿教师应具备的道德意志 五、具有较强的专业基本功和专业技能 二、幼儿教师应具备的智能结构 四、有不断更新的教育观念和教育技能 六、具有较强的的学习能力和教科研能力 * 幼儿教师应具备的职业道德 （一）热爱幼儿、热爱幼儿教育事业 （二）对待教师集体和家长要互相尊重 （三）有高尚的道德品质，以身作则，做幼儿表率 Contents 1 Contents 2 * Hot Tip 孩子是世界上最可爱的人了 * 幼儿教师应具备的智能结构 （一）幼儿教师的知识结构 （二）幼儿教师的能力 * 幼儿教师的知识结构 一、首先必须具有比较广博的的文化科学知识，广泛的兴趣和才智 二、其次幼儿教师还必须认真学习幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育以及幼儿园各科教材教法，用以指导自己的教育实践，提高工作的自觉性、科学性、减少盲目性 * 幼儿教师知识面要求广泛 当今幼儿教育越来越受到社会的重视，而幼师的专业技能要求也越来越高 * 幼儿教师的能力结构 1、了解儿童的能力 2、组织管理能力 3、良好的口语表达能力 * 四、幼儿教师的个人形象 衣着打扮符合幼儿园的职业特点 语言健康积极向上，符合幼儿的语言习惯 有健康、良好的心理素质和交往能力 * 衣着打扮符合幼儿园的职业特点 着装 仪容（化妆） 体态（站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势） * 语言 语速适中，态度温和，语言生动，有趣、儿童化 A、上课语言 B、课间语言 C、生活语言 p *  谢谢观赏 WPS Office Make Presentation much more fun * Content Layouts Content Layouts