蒙氏拧瓶盖教案.doc

蒙氏拧瓶盖教案 备注：螺丝钉为幼儿制品 目的：练习小肌肉活动的灵活性，准确性 过程：1.告诉幼儿他们的名称 2.左手拿螺丝钉，右手拿螺母，把螺母套在螺丝钉上并开始转动螺母，直至把螺母转到螺丝钉的另一边为止 家长指导：可以在家准备锁和钥匙，让幼儿进行开和关的练习 2.拧瓶盖 准备：用过的化妆品空瓶子3—4个 目的：提高手指头和手腕的转动能力，并培养幼儿的独立性 过程：1.左手握住瓶身，右手握住瓶盖 2.开始转动瓶盖，直到瓶盖可以脱离瓶身 3.把盖子盖在瓶子上，左手握住瓶身，右手握住瓶盖，拧紧瓶盖 4.用同样的方法在分别去拧另外几个瓶盖 家长指导：此类活动也可训练幼儿的配对能力，家长可以在家为幼儿准备此类活动，让幼儿操作 3.使用夹子 准备：晒衣架，木板 目的：训练幼儿手指头运动的灵活性 过程：将一个板放在左手，右手的拇指，食指，中指分别捏住衣夹，再将衣夹夹在木板上 家长知道：家长在家可以准备衣夹或让幼儿用筷子夹事物，也可训练幼儿手指头的灵活性 4.端拿果盘 准备：一个盘子，盘子放入一些水果 目的：1.学习端拿餐具的方法 2.训练肌肉运动的协调性 过程：1.两只手端握盘子的边缘，保持水平状态 2.慢慢的稳步行走，在指定的地方以水平状态轻轻放下盘子 家 长指导：家长可以在家为幼儿准备此类活动，让幼儿复习操作 5.切苹果 准备：幼儿用品的盘子，苹果，小菜刀，案板 目的：1.练习切的动作，训练手眼的协调性 2.培养幼儿的独立性，专注力 过程：1.将苹果放在案板上，左手按住苹果，右手拿刀 2.刀面与板面垂直，轻轻的切下，将这瓣苹果切成两小块 家伙指导：家长可以为幼儿准备此类教具让幼儿完成 6.门的开关 准备：用具，引导幼儿到门前面，看教师示范 开门：1.站在不会碰到门的地方 2.右手握住门把轻轻的旋转 3.把门推开或拉开 4.右手握住外侧的门把，拿稳门把走出去 关门：1.握住门把 2.手任然握住，轻轻的往回拉 3.同上 家长指导：这个活动可以培养幼儿稳重而有气质的开门，关门并培养幼儿独立心，专注力，运动机能的调整 活动时间：2012年9月3日 活动名称：洗 手 活动准备：洗手桌 洗手液 洗手盆 水壶 水桶 擦手巾 擦桌布 直接目的：学习独立及照顾自己。 间接目的：秩序感、清洁感及顺序感的培养。 适应年龄：2—4岁 操作过程： 一、 线上活动： 1、音乐走线 2、线上游戏：“我有一双手“ 二、集体展示活动： 1、介绍工作邀请孩子：今天老师给大家带来一项如何洗手的工作。 2、工作展示： 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 水壶取水，放在洗手盆前方； 把水壶里的水倒出一半至吸收盆中； 双手轮流浸湿，取洗手液来回揉搓直至起泡； 仔细搓洗双手、手心、手背和每一根手指； 把手放入洗手盆中，洗掉泡沫； 拿擦手巾把手擦干； 收拾整理。 三、教师小结、幼儿自由选择工作。 师：今天我们进行了洗手的工作，小朋友以后要用正确的方式洗手，谁愿意来试一 试。 活动延伸：日常生活中自己洗手 吸引力：等待最后滴下的一滴的水； 逐渐变多的泡沫；手变干净了。 活动名称：衣服的穿脱 活动准备：幼儿人手一件开襟带扣子的衣物。 直接目的：学习穿脱衣服、照顾自己。 间接目的： 适应年龄：4—6岁 操作过程： 一、 线上活动： 1、音乐走线 2、线上游戏：手指游戏“五个手指头” 二、集体展示活动： 1、介绍工作邀请孩子：今天老师给大家带来一项如何穿脱衣物的工作。 2、工作展示： 穿衣服的方法： ①把衣服连衣架拿到桌子上，前襟向上平放。 ②解开纽扣，打开前襟，取出衣架放回原处。 ③左手提右边的衣襟，让右手先穿过袖子。 ④右手穿过袖子后放开左手，然后右手伸到后面把衣服披到左边肩膀上，右手提左边衣襟让左手伸到袖子里。 ⑤把两边的衣襟对齐，扣好纽扣。