综合性学习《学部落》（11页）.pptVIP

——建始县民族实验中学 邓素梅 带着激情学习 寻找学习乐趣 教学目标 1．感受文学作品中的生动形象，体会丰 富的情感，培养学生的口头表达能力。 2.培养学生的自主阅读、主动探求的习惯和互助合作的精神。 3.通过文学创作活动，培养学生写作能力，激发学生的创作热情。 语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。让我们走进文学部落，品味语文的魅力！ 语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河。 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。 语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途灿烂。 她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花。 她可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑。 语文与生活同在，学好语文是提高生命（生活）质量的基础。 学习语文吧! 同学们！热爱语文吧！ 语文能使你脑满诗书，出口成章； 语文能使你洞察历史，志存高远； 语文能使你心灵纯洁，感情丰富； 语文能使你聪明智慧，善思善辩； 语文能使你文思如泉，笔下生彩。