中美近现代科_技史简版.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * 1 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 创新，科学，技术 创新是基础研究的价值观 强调基础研究不是否定应用， 而是突出创新 创新对科学与技术有不同的意义：科学只有创新（当然老科学对教育和科学史重要）， 但技术并不是只有新的技术才是好的技术； 技术有针对性，有时候老技术，低技术(low-tech)比高新技术更能解决问题 * III. 我自己近年来对中美科技史与科技政策的研究 * 中国近现代科技史与科技政策的研究 从中美科技交流开始，对中国科技史与科技政策的研究分成两个相辅相成的方向：１。中国科学政治与科技政策　２。美籍华人科学家研究 中国科学社的历史研究：中国第一代科学家们的科学救国，并非只是技术上的引进，而且包含了制度和观念上的更新，包括在公民社会和公共空间方面的尝试，如编辑科学杂志来评论政府科教政策 另一方面，他们强烈的爱国民族主义使得他们又努力帮助建立一个强有力的中央政府，包括中央研究院 科学的国际主义／职业主义主张与中国科学家的爱国民族主义情感之间的合力与张力是中国近现代科技史的一个主线。 * １９４９年后的中国科技史研究 中国留美科学家１９４９年的抉择：大概有五分之一回国，五分之四留在美国 美国政策的摇摆不定，直到朝鲜战争爆发 回国的尖端物理学家大多参与了核武器的研制；很多人，包括他们的家人在文革中受到了非人的待遇；改革开发后成为中国科学的领头人物 中国科学家，尤其物理学家，在１９４９到１９６６年的政治经历与中国政府的原子弹工程息息相关 １９５７－１９５８年的中国参与国际地球物理年的经历也说明中国科学家渴望科学国际主义与爱国民族主义的统一，但面对的却是残酷的国际政治 留美的科学家很多生活在感情与理智的冲突中 １９７１－１９７２年尼克松－毛泽东主导的中美重新交往不光开启了中美关系的新篇章，更是奠定了中国改革开放的一个重要基础，并给美籍华人科学家带来了新的政治和科学活力 * 改革开放时期的科技政策 以中国的南北极考察为例 最早的起因是出于对国家的国际声望的考虑 后来成为政府凝聚全国爱国主义的重要环节 科学家的爱国民族主义／国际科学主义张力仍然存在，但在新时期二者更容易协调 * 美籍华人科学家与中国的改革开放 中国科学家所经历的民族主义和国际主义的张力在美籍华人科学家中同样存在 尼克松1972年访华是中美科技交流和华人科学家的转折点 １９７８年后的中国改革开放使得美籍华人科学家受到极大的鼓舞，纷纷加入中美间科技交流和合作的行列 正如海外华商和华资对中国的经济改革开放做出巨大贡献一样，海外，尤其是美籍华人科学家对中国的科技现代化，甚至社会文化政治经济体制上的改革开放做出了巨大的贡献 正在研究《科技导报》对中国八十年代的科技社会现代化变革的影响 * 对西方，尤其是美国的科技史与科技政策的研究 １９９５年在Minerva (智慧女神)上发表第一个讨论班作文，是关于剑桥大学在第一次世界大战中前后在研究与教育政策上的变革 论文认为科学家在战中的作用使得他们顺利克服经典学家们的阻力而实施一系列改革：如取消希腊文和拉丁文必修课，引进PhD制，并接受政府的资助 论文并认为Ｃ. P. Snow所说的两种文化（科学与人文）的冲突，在剑桥的表现并不完全是科学与人文的冲突，而是现代学问（自然科学与语言）与经典学科（如希腊拉丁和数学）之间的冲突，而且该冲突与当地（校内）的权利和资源分配的纠纷有关　 * 美国的大科学政治 １９９５年还发表关于美国斯坦福大学的直线粒子加速器 (SLAC)的上马问题的历史研究 认其为美国近现代大科学项目成为国家和国际政治纠纷的一个最早的例子 冷战在加速器的上马论争中起了重要作用：加速器不光会推动科学的发展，而且会增强美国在国际上的声望 1９５７年１０月苏联伴侣号(Sputnik)卫星的上天震动了世界，尤其是美国，使得艾森豪威尔总统任命了一批有名望的独立的科学家组成总统科学顾问委员会(PSAC)，来为总统决策提供建议 可以说PSAC和伴侣号成全了SLAC * 美国总统科学顾问委员会的故事 1957年苏联卫星的上天使得美国举国震惊，并因此掀起了长达十年的科教兴国运动 面对国内对苏联卫星上天的激烈反响，美国总统艾森豪威尔却镇定自若。原来，从当时美国U-2秘密高空侦察机所拍摄的苏联的照片可知，其国防科技实力并未超过美国，但他又不愿公开此机密 实际上，美国政府很高兴苏联帮着美国建立了空间自由的原则，这样当美国发射它的侦察卫星时,苏联就无话可说了。? * PSAC的崛起 在处理卫星风波时,艾森豪威尔选择了温和派科学家对危机性质的解释,任命了美国历史上第一个正式的、专职的总统科学顾问，由与温和派科学家关系良好的MI