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苏教版选修《史记》选读同步练:河渠书(含答案)
(时间:45分钟 分值:60分)
积累与运用
1.下列句中不含通假字的一项是 ( )(3分)
A.引渭穿渠起长安,并南山下。
B.而道河北行二渠,复禹旧迹。
C.而韩闻秦之好兴事,欲罢之。
D.西门豹引漳水溉邺,以富魏之河内。
解析 A项“并”同“傍”;B项“道”同“导”;C项“罢”同“疲”。
答案 D
2.下列各组句子中加点字的意义相同的一项是 ( )(3分)
A
B
C
D
解析 C项均为“成功,完成”。
答案 C
3.下列句子中加点的词解释错误的一项是 ( )(3分)
A.天子以为然,发卒数万人作渠田 作:造
B.而道河北行二渠,复禹旧迹 道:通导
C.水颓以绝商颜 绝:渡,穿过
D.岁因以数不登 登:登上,攀上
解析 “登”应为“丰收”。
答案 D
4.下列每组句子中加点虚词的用法相同的一组是 ( )(3分)
A
B
C
D
解析 B项均为助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。A项,连词,表转折/连词,表因果;C项,连词,表目的/介词,用;D项,介词,在/介词,比。
答案 B
.下列各项中加点词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是
( )(3分)
A.而漕水道九百余里,时有难处
B.害中国也尤甚
C.往往为井,井下相通行水
D.通,以漕,大便利
解析 A项指“难行的地方”;B项指“中原地区”;C项指“到处”。
答案 D
6.下列各句中没有词类活用现象的一项是 ( )(3分)
A.毋令东伐 B.而韩闻秦之好兴事
C.以富魏之河内 D.今溉田之
解析 A项“东”为名词作状语;C项“富”为使动用法;D项“田”为使动用法。
答案 B
7.下面对各句式的解说错误的一项是 ( )(3分)
A.便于砥柱之漕(状语后置句)
B.佗小渠披山通道者,不可胜言(判断句)
C.烧萧条兮噫乎何以御水(宾语前置句)
D.甚哉,水之为利害也!(主谓倒装句)
解析 B项是定语后置句。
答案 B
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面的文字,完成8~11题。
汉兴三十九年,孝文时河决酸枣,东溃金堤,于是东郡大兴卒塞之。
其后四十有余年,今天子元光之中,而河决于瓠子,东南注巨野,通于淮、泗。于是天子使汲黯、郑当时兴人徒塞之,辄复坏。是时武安侯田蚡为丞相,其奉邑食鄃。鄃居河北,河决而南则鄃无水菑,邑收多。蚡言于上曰:“江河之决皆天事,未易以人力为强塞,塞之未必应天。”而望气用数者亦以为然。于是天子久之不事复塞也。
是时郑当时为大农,言曰:“异时关东漕粟从渭中上,度六月而罢,而漕水道九百余里,时有难处。引渭穿渠起长安,并南山下,至河三百余里,径,易漕,度可令三月罢;而渠下民田万余顷,又可得以溉田:此损漕省卒,而益肥关中之地,得谷。”天子以为然,令齐人水工徐伯表,悉发卒数万人穿漕渠,三岁而通。通,以漕,大便利。其后漕稍多,而渠下之民颇得以溉田矣。
其后河东守番系言:“漕从山东西,岁百余万石,更砥柱之限,败亡甚多,而亦烦费。穿渠引汾溉皮氏、汾阴下,引河溉汾阴、蒲坂下,度可得五千顷。五千顷故尽河壖弃地,民茭牧其中耳,今溉田之,度可得谷二百万石以上。谷从渭上,与关中无异,而砥柱之东可无复漕。”天子以为然,发卒数万人作渠田。数岁,河移徙,渠不利,则田者不能偿种。久之,河东渠田废,予越人,令少府以为稍入。
8.对下列各句加点词的解释,不正确的一项是 ( )(3分)
A.而望气用数者亦以为然 数:术数
B.塞之未必应天 应:符合
C.此损漕省卒 损:损失
D.更砥柱之限 更:经过
解析 损:减少
答案 C
9.下列各句中加点的词意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.江河之决皆天事 久之,河东渠田废
B.河决于瓠子 蚡言于上曰
C.民茭牧其中耳 其孰能讥之乎
D.而望气用数者亦以为然 用事者争言水利
解析 D均为“……的人”。A项分别为助词,的/助词,凑音节,无实义;B项分别为介词,在/介词,对;C项分别为代词,那/语气副词,表反问。
答案 D
10.下列分析不符合文意的一项是 ( )(3分)
A.田蚡为了自己的封地,损人利己,破坏兴修水利的计划,并以天命、气数等来做借口,使得天子放弃了利国利民的工程。
B.郑当时采用疏导的方法治理好黄河水灾,使得黄河水只能用来灌溉,变水害为水利。
C.在治理水患的态度上,田蚡和郑当时形成了鲜明的对比。
D.“孝文时河决酸枣,东溃金堤”,“通,以槽,大便利。其后槽稍多,而渠下之民颇得以溉田矣”分别突出了水之“害”、水之“利”,从而证明了“甚哉,水之为利害也!”的观点。
解析 B项“只能”一词用错。治理好黄河水灾,一举多得,既可运输,又可灌溉。
答案 B
11.翻译文中画线的句子。 (10分)
(1)于是东郡大兴卒塞之。(3分)
译文:____
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