j87纸房乡龙头村创先争优实施的方案.docVIP

纸房乡龙头村创先争优活动实施方案 根据乡党委要求，在全乡基层党组织和共产党员中深入开展以“以科学发展为先导，建文明和谐新纸房”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。为了迎接这次活动，我村确定了“以科学发展观为基础，促进我村稳定向前发展”的主题。为确保创先争优活动在我村健康有序开展，取得实际成效，现结合我村实际，制定如下实施方案： 一、指导思想 开展创先争优活动是巩固和拓展学习实践活动成果的需要，是推动科学发展促进社会和谐的需要，是加强党在农村的组织建设的需要，是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。在活动中，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以深入学习实践科学发展观为主线，紧扣“以科学发展观为基础，促进我村稳定向前发展”的主题，按照以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容要求，紧密结合我村实际，改革创新，求实求效，推进本村党的建设各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为推动我村经济社会实现跨越式发展做出积极贡献。 二、活动内容和标准 根据乡党委要求，我村开展创先争优活动以争创“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容，以“以科学发展观为基础，促进我村稳定向前发展”为主题。 先进基层党组织要努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，学习型党组织建设成效显著，坚持民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。完善目标、业绩、过错“三位一体”的绩效考核机制，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局，认真履行职责，团结带领党员干部群众在完成本地本单位工作任务过程中创造业绩成效显著，考核结果为达标以上。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众评议时反映良好。 优秀共产党员要努力做到“五个模范”：一是自觉学习的模范。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心和责任感，执行力强、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的模范。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难，自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的模范。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。 三、实施阶段 创先争优活动自2010年5月中旬至2012年7月，活动共分四个阶段进行。 (一)宣传发动阶段(2010年5月20日) 要因地制宜，创新宣传形式，在广大党员干部中间大力宣传创先争优活动的重要意义、目标任务、创建标准，努力营造创先争优活动的社会舆论氛围。并本村党员干部对照乡开展创先争优活动的实施方案、创先争优的标准和条件，提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。 (二)组织实施阶段(2010年5月21日－2011年6月30日) 1、以巩固和拓展学习实践活动成果为契机，完善党员干部学习培训制度。 一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项人事业务知识学习，熟练掌握人事工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法行政水平和工作创新能力。二是全体党员干部要坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。确保我村每月集中学习不少于一次，分散学习不少于三次，党员干部每人每月至少记一篇学习笔记，写一篇心得体会。三是以贯彻落实“四个重在”精神为重点，紧密联系全乡发展大局，联系广大党员干部和人民群众关心的焦点、热点、难点问题，联系党员群众的思想实际，精心选材，利用“互动式”党课这一新的党课教育形式，组织专题学习研讨，激发广大党员干部学习的兴趣与积极性，从而加强和改进农村党员教育，增强农村党组织凝聚力、战斗力和感召力。“互动式”党课使传统党课中授课老师转变为主持嘉宾，与党员围坐成一圈，先由他对某一个话题进行初步的阐述，引发大家的感触和思考，使大家感到对这个话题有话想说，接着由党员沟通观点、讨论意见、交流思想、发表看法，谈自己的经历，也谈自己的