数字化音乐实验室的建及其运用.docVIP

数字化音乐实验室的建设及其运用音乐学专业 学生：陈甜 指导教师：潘晓军摘 要：随着时代的发展,以计算机技术为核心的高科技对音乐产生的巨大影响已经渗透到音乐表演以及音乐教育的各个领域，数字化音乐实验室的建设及其运用应运而生。同时，音乐的学科特点为数字化音乐实验室建设及其运用提供了广阔的空间。二十世纪八十年代初，MIDI技术的诞生，为现代音乐技术运用到音乐教学上的发展创造了条件。从MIDI技术、电脑音乐、多媒体音乐到网络化音乐，都已在音乐教学理念和教学手段的改革中发挥了重要作用。进一步加强对这一课题的研究将为音乐教育迈向数字信息化时代提供有力的理论依据。关键词:数字化音乐；发展；技术；特点；教育自古以来，借科学技术之力来促进音乐事业的发展是人们不懈追求的梦想。由于石器、铁器的出现以及制造工艺的兴起，制造者才能钻孔为笛、织弦为琴，制造出一些精巧的乐器来演奏自己的“心声”；由于数学的发展，音乐中的基础律学才能诞生继而发展；由于印刷术的发展，音乐才能纪录并流传；由于录音技术和通讯技术的发展，人类的声音才能完整的保存并流传。音乐作为反映人类社会生活的一个方面，凸显出与社会科学技术发展的紧密联系。二十世纪这一百年，是科学技术发展最为迅猛的时期，也是音乐艺术突破传统观念最剧烈的时期，面对社会生活翻天覆地的变化，二十世纪的音乐实践也呈现出绚丽多彩的变化。因此，音乐教育必须抓住机遇,将逐步成熟的计算机音乐制作技术和数字化系统引入到音乐课堂教学中，贯彻实施国家提出的素质教育及二十一世纪人才战略计划。为了突破传统音乐教学模式，全面提高教学质量，数字化音乐实验室的建设及其运用研究势在必行。一、数字化音乐实验室的建设现状改革开放以来，国内经济发展水平显著提高，这为各地普通高校在学科发展和专业建设等各方面奠定了良好的经济基础。近年来，我国引进了国际上较先进的数字化音乐电子设备，部分音乐院校为了进行数字化音乐实验以及相关高科技技术运用的建设投入了大量资金，筹建了计算机音乐实验室、多媒体教室等数字化音乐实验室，为音乐与科技紧密结合的相关课程及专业的发展建设奠定了坚实的物质基础。由于数字化音乐实验室运用方面的专业师资和人才匮乏，许多投入巨资建设的数字化音乐实验室并没有得到充分利用，几乎形同虚设。建设规模也存在很大差异，设备简陋、配置不合理、功能不达标等已成普遍现象，建设及运用现状令人堪忧。二、建设数字化音乐实验室资源配置数字化音乐实验室具有独特的功能优势，广博的信息量是传统音乐教学模式无可比拟的。根据官方的一份调查资料显示，无论是在师资还是教学设施设备方面，我国西部地区远远低于中、东部地区。加上现行的教育体系和教育认知度，这些都决定了音乐教育在社会主流人才培养上仍然不占主导地位。由于数字化音乐实验室作为学校音乐教育体系的一个重要载体，建设时，硬件建设和软件建设都必须同步跟上。随着社会的发展，这方面越来越得到更多地方政府和各级各类学校的高度重视，而数字化音乐实验室的建设对一个学校来说，尤其是义务教育阶段，由于受到经费、场地的限制，仅仅靠学校自身很难实现，这就需要地方政府支持，只有通过政府整体规划来推动，才能谈到数字化音乐实验室建设的实质性问题。只有建设，才能应用，只有建设，才能发挥其作用，二者是相辅相成的，这样才能达到建设数字化音乐实验室的目的，才能发挥它在音乐教育中的真正作用。数字化音乐实验室需要配置的基本资源系统分类设备名称功能简介调音系统数字调音台控制台面调音信号处理（DSP）卡处理信号MADI输入输出接口卡输入输出数据监听录播录音控制室中远场有源监听扬声器监听录音控制室有源监听扬声器支架支撑扬声器高清摄像机套装摄影数码单反相机套机摄像高配置音频录音服务器（PC平台）录音监听扬声器支架支撑监听扬声器录音系统话筒支架支撑话筒低灵敏度话筒录音输入声音话筒放大器放大音量合成器万向支架支撑合成器输出系统笔记本电脑（高端配置）显示文件台式电脑（高端配置）显示文件传真机传输文件扫描仪传输文件彩色激光打印机（A4）打印资料复印机复印资料软件录音编曲音乐软件录音、MIDI制作录音软件录音混音为主利用这些设备我们可以进行对比学习，学生可以通过录播系统设备进行录音或录像，再通过多媒体设备进行播放，回放时就可以针对自己的不足进行对比练习；此外，还可以根据需要进行音乐创作或制作。这些设备对音乐教学以及丰富学生们的艺术实践活动能起到至关重要的作用。三、建设数字化音乐实验室的现实要求以及发展前景（一）新课程改革推动了数字化音乐实验室的建设及其运用在计算机技术日新月异的大背景下，音乐课堂教学突破了传统的教学模式，逐步向数字化靠拢。数字化音乐教育作为一种新兴教学手段，正是现代科学技术与音乐教育相结合的产物。数字化音乐教育所带来的全新的理念、模块、手段、方法、技术等，开拓了音乐