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2016年度春季学期班会课教案第二周:时间:2016.3.8主题:擦亮双眼 远离毒品 教学目标:1、知识目标:了解导致人们吸毒上瘾的原因。2、能力目标:能认清关于吸毒的一些谬误,学会拒绝毒品,远离毒品。3、情感、态度、价值观:树立远离毒品,不受毒品的诱惑,从内心憎恨毒品。教学重点、难点:吸毒上瘾的原因和学会拒绝毒品的方法。教学准备:学生各自思考吸毒的原因,收集公众人物吸毒的原因教学过程:了解导致人们吸毒上瘾的原因1、观看多媒体——卡通片“五毒招”骗你没商量图片一:谎称“毒品吸一两次不会上瘾。图片二:免费尝试。图片三:称“吸毒治病”。图片四:“吸毒可以炫耀财富,现在有钱人都吸毒。”图片五:“吸毒可以减肥”的谎话。2、大家如何看待以上五幅图片?学生自由讨论,约5分钟。 小结:图片一:谎称“毒品吸一两次不会上瘾。”但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。图片二:免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年。图片三:声称“吸毒治病”。毒贩们利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重康,损害人的大脑,影响血液循环和呼吸系统功能,还会降低生殖和免疫能力,甚至导致死亡。图片四:鼓吹“吸毒可以炫耀财富,现在有钱人都吸毒。”毒贩们瞄准一些青年通过自己努力取得成功,积攒了一定财富的机会,向这一群体的人们兜售“吸毒是有钱人的标志”这样极其荒唐的错误观念。图片五:利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人们的意志。 二、有关青少年吸毒的资料调查一项来自禁毒部门的调查结果显示:吸食新型毒品的人数70%为青少年。尤其是部分歌舞娱乐场所吸贩新型毒品问题已经相当突出。根据统计,2006年1月至10月,各级公安机关共破获涉及新型毒品刑事案件7起,占各类毒品刑事案件的9%。2005年,我国登记在册的滥用新型毒品人数,已从2001年的2.5%上升到6.7%;在大多数城市,这个数字已占到吸毒者人数的60%以上,有的甚至超过90%;而这些迅速增加的人数几乎都是青少年。 据权威部门调查表明,导致青少年吸毒上瘾的原因有:1、好奇心的驱使。对任何事情都有好奇心是小学生的特点之一,在许多情况下,好奇心能够激励青少年发现、思考、创造,像牛顿、爱迪生等大科学家的在青少年时代都有强烈好奇心。然而,同任何事情都有两重性一样,如果不能正确地把握好奇心,一旦与罪恶的事物结缘,就会误入歧途。毒品是万恶之源,如果因好奇而去尝试,所带来就不只是误入歧途的问题,甚至是要付出生命的代价。2、受同伴或朋友的诱惑。青少年重感情、讲义气,在交往中容易形成亲密的伙伴关系,有时易产生盲目的“从众心理”,不能正确把握自己的行为,容易受到同伴和朋友的诱惑。3、对毒品知识的无知。青少年社会经验少自我控制力较差,在这个特殊时期,有的青少年一旦遇到父母离异、家人失业、亲人去世、人际冲突、升学受阻等变故或挫折时,往往不能正确对待,从而导致情绪低落、精神空虚,意志消沉等,为了摆脱心理压力,有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解闷和减压”的害人鬼话,成为吸毒者。4、寻求不正当的刺激。有些青少年将尝试吸毒作为一种追求刺激的方式,最终付出了惨重的代价,给自己带来了无法挽回的后果。5、被他人蒙骗。青少年心地善良,容易轻信他人,有些毒贩利用青少年这一特点,或将掺入饮料、糖果等食物中,或将毒品制作成青少年喜爱的各种卡通形象,或将毒品冒充药品哄骗青少年服用。6、不健康的逆反心理。青少年成长阶段普遍都有逆反心理,但有的逆反心理是不健康的,盲目的反抗,甚至和父母之间形成很深的代沟。越是父母反对的、禁止的,就越要去做。父母禁止他们和社会上的一些不三不四的来往,他们偏要去做,往往受这些人的影响、引诱,吸食毒品,从而陷进毒潭,不能自拔。因此在不良诱惑面前,坚定自己的意志,学会说“不”就显得非常重要。 三、向毒品说“不”拒绝是一种艺术,更是一种态度,生活中如果我们遇到不良诱惑,我们该如何拒绝呢?请每位同学想出三种你认为最有效的拒绝方式。1、语言表达:(1)坚定地说“不”(2)说“不”并加以重复(3)说“不”,并说出一种理由(4)说“不”,并说出一种借口(5)说“不”,并给出另外一种选择(6)说“不”,并以一句玩笑了之 2、非语言表达:(1)沉默拒绝(2)后退,摇头(3)皱眉,并做出厌恶的面部表情(4)离开青少年拒绝毒品主要靠增强自己自控能力,抵御不良生活方式的诱惑,如吸烟,有人认为“吸烟是吸毒者的后备军”,同时还应努力培养自己的责任感和自我约束能力。四、拓展:请大家思考一下,作为一名学生,如果我们发现我们的同学、朋友、邻居或亲戚等是吸毒者,
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